文档介绍：上东迪佳幼儿园节约用水工作计划方案一、开展上东迪佳幼儿园节约用水的宣传活动1针对全园师生开展节约用水的宣传活动以班级为单位让老师带领幼儿开展节水行动。可从以下四个方而实施:A、 老师严格要求自己以身作则按照幼儿园的规定制度用水,杜绝浪费,为园内幼儿做好节约用水的榜样。B、 教师教会并指导幼儿在日常生活屮的节水习惯,教师教给幼儿正确的洗手及节约用水的方法,培养幼儿洗手后关紧水龙头的习惯。C、 教师通过班级用水特点做出合理的节水技巧规划。D、 教师以班级为单位开展关于水的科学活动,并带领幼儿一起在用水处绘制“环保标志”,并在上面画丄要宣传的内容贴在用水处,让幼儿形成节水的意识。全园开展节水主题活动——节约用水为了配合“世界水日”和“节水宣传周”的活动,以“节约用水”为主题活动的宣传。全园从四个方面开展此活动:A、 观看DV自制片感知水的来源及水的重要性。孩子们通过碟片、图片•、照片等资料了解到来水的生产过程是那么的复杂、来之不易,明白了为什么要节约用水,从而让孩子有节约用水、爱护水环境的意识。通过看节约用水的宣传片,让幼儿知道水来之不易,如果不节约用水的话,后果不堪设想。B、 讨论水污染,地球上缺水后会有什么后果。在针对“地球上的水可以用完吗?”等问题,在观看录像“宝贵的水资源”后,找出地球仪和地图JL有水的地带,知道海水和淡水。从对水的认识了解到水是栄贵的,水资源是很缺乏的由此引出了孩子们有关节约用水的话题。C、 指出我们身边浪费水的各种行为,并想办法如何改进。D、 如何尽一己之力保护水资源。教师通过提示幼儿如何通过尽自己的一己Z力保护水资源,鼓励幼儿从自己开始行动。2、针对家长进行宣传从四个方面实施。A、 写一封致家长的书面节水宣传信,提醒家长为幼儿做出节水的榜样。B、 附上许多节水小知识的技巧。C、 附上一张“节水资源调查表”让家长记录幼儿最近的节水行为,并让家长记录“家长与幼儿探讨如何节水的方法”。D、 通知家长一-起参与园内的节水宣传日,并在写有“节约用水从孩子做起”的横幅上,家长带领孩子亲笔签下自己的姓名,以表明从小珍惜水资源,节约用水的心愿,从而通过此次活动增强了家长与幼儿对环境保护的意识。二、 对上东迪佳幼儿园计划及节约用水进行工作规划1、 继续加强计划用水管理工作。对用水量较大的教室卫生间、食堂、保育操作室等用水场所,在满足正常生活用水需要的同时,认真做好节约用水管理工作,为今后幼儿园内部实行计划用水定量考核创造条件。2、 继续做好合理化用水情况分析。通过这次创建节水型学校的工作,切实做好合理用水与节约用水工作。结合幼儿园的具体用水情况,拟订如下管理措施:、进一步完善健全已经制定的幼儿园用水管理制度及配套实施细则,在贯彻执行制度上,要做到照章办事和一视同仁。、进一步加强对幼儿园节水工作的领导,日常管理职能继续由总务室负责。、进一步加强节水思想、意识的宣传教育,使人人树立节水光荣、浪费可耻的思想观念,让合理、节约用水管理工作得到孩子、家长、教职员工的理解、支持和配合。、提倡鼓励孩子及教职员工,一旦发现有漏水情况及时JL报有关部门,最大限度地减少宝贵水资源的流失浪费。、将节水管理责任落实到人,要求每个用水场所有专人兼职负责合理节约用水管理工作。、对已制定的各项用水管理规章制度。予以严格督促执行。三、 采取相应的奖惩制度为了进一步加强我园节水