成功一定有方法.doc

文档介绍：成功一定有方法教学内容:1、为自己喝彩;2、我坚持,我成功教学目标:帮助学生进一步建立自信,从而通过积极的努力,克服成长过程中的困难勇敢地追求理想。通过具体的活动,帮助学生锻炼意志、培养毅力,为实现自己的目标能做坚持不懈的努力。教学重难点:通过指导孩子们从自信做起,寻找成功的正确方法。帮助孩子们在克服困难的过程中初步形成积极向上的生活态度;面对困难,始终坚持自己的努力方向;相信自己能成功,充满信心地去寻找克服困难的办法;有意识地锻炼自己的意志;努力做一个自信的、积极向上的人。教学准备:1、两套活动表格、书法条幅、学生照片。   2、搜集有关坚持不懈的成功的故事、资料。教学课时:两课时。教学过程:第一课时  为自己喝彩一、谈话导入1、师:如果别人现在碰到困难,最需要你的鼓励,你对他说什么?2、假设你碰到了同样的情况,把这句话说给自己听。3、谈谈听了自我鼓励的话之后的感受。4、师小结:经常鼓励自己能使自己变得自信。二、引导寻找自信的方法方法一:1、提问:我们还有什么方法使自己变得自信,不怕困难了?2、出示男孩想办法克服自己的缺点的图片,问:他是想什么办法改掉自己粗心的毛病的?3、总结方法一,自信从点滴做起。4、出示表格范例,指名读一读。5、提要求:孩子们,你们能像男孩一样定下自己改掉缺点的目标吗?做得怎样呢?6、学生分组讨论,填写表格。7、学生汇报。8、老师的奖励:把有进步的同学的名字照片贴在“队角”的“我进步了”栏目中。三、教师小结:出示结语:为自己喝彩吧!成功就在我们的身边!四、实践拓展继续按照三个表格的内容完成对自己的反省、总结,把它们收集到自己的“成长档案”里面去。