文档介绍：2010~2011年**高校某二级学院篮球赛策划书一、活动目的:随着**学院的正式挂牌成立,一批新生的加入无疑让我们对学院的未来充满期待。新专业,新面孔,新学院,通过举办篮球比赛,不仅能从中考察我们学院的篮球水平,为院队的选拔做好准备,更能促进我院学生间的交流,营造良好的氛围,增强班集体的凝聚力,增强我院学生的集体荣誉感和归属感。二、活动意义:1、丰富同学们的课余生活,为同学们,尤其是初进大学的新生们提供一个展示自身才华的舞台。2、通过体育竞赛让同学们以不同的方式参与其中,增强学生的班集体凝聚力,在为形成一个团结的学院打下基础的同时,促进新老学生之间的交流,形成良好的氛围。3、通过举办此次活动,增强体育部的影响力,从而扩大我院团委学生会的影响力和号召力。4、促进学院团委学生会部门之间的交流,为今后工作的展开打下基础。三、主办单位:**二级学院团委学生会四、活动时间:报名时间:2010年10月10日至11日比赛时间:2010年12月2日至3日,12月6至9日,下午五点整比赛地点:生活区9栋篮球场比赛对象:**二级学院大一至大三全体学生比赛方法和规则(男子组每队报名上限12人,上场5人;女子组每队报名上限7人,上场3人)1:男子组(1)按最新国际5人制全场篮球规则,打1,2,4节,每节10分钟,有24秒违例(每节间休息2分钟,中场休息5分钟)。以跳球开球。(2)一到三节均不停表,第四节倒数2分钟停表(出界、犯规、暂停)。(3)每节可暂停一次,第四节可暂停两次,每次30秒。(4)若为延长赛加五分钟(延长赛停表)。(5)球員应着适当运动服裝及球鞋,禁穿长裤,违者不予以参赛。(6)每位选手犯规次数累计达五次者,需离场换人。(7)有篮下3秒规则。(8)每节全队超过5次犯规,由对方罚球2次;个人5犯离场。(9)比赛以循环制进行,最终小组积分排前班级进级下一轮比赛,直到决出冠、亚军,具体比赛配对以抽签方式为主。2:女子组(以3人篮球赛规制进行,共打10分钟,不分上下半场(1)双方以掷硬币的形式确定掷界外球。(2) 某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后,在随后的所有跳球情况和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。(3) 比赛开始,在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场,球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。(4) 如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名,比赛不能开始。在预定比赛时间开始后10分钟,球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛,则该球队被判因弃权而告负(比分计为5:0)(5) 每次投篮命中后,都由对方掷中圈球。(6) 所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域(中圈)发球,防守一方不能进入中圈,发球队员必须将球掷给队友(不能递交),不能直接投篮或运球,否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。(7) 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出3分线外,(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻,否则判进攻违例。凡在本条攻守转换中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换掷界外球权。(8) 24秒违例的规则改为20秒。(9) 比赛中,队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次将被罚出场。被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。(10) 每个球队每节比赛犯规累计达5次,如再发生犯规(即第六次)由对方执行1次罚球。(11) 在2分投篮区投篮投中得2分,在3分投篮区投篮投中得3分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚,发球权归犯规一方;不中由被侵犯的队员依据规则2次或3次罚球。在最末一次罚球后,无论罚中与否都由对方掷中圈球开始比赛。(12) 队员技术犯规罚则是2次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是2次罚球和1次掷界外球,如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规,如果球未中,依据规则执行2次或3次罚球和1次掷界外球,如果球中篮则得分有效,不判给罚球,判给得分队1次掷界外球;队员取消比赛资格的犯规罚则是2次罚球和1次掷界外球;注意事項(1)比賽队伍应于賽前10分钟到达指定比賽之场地等候并填写比赛球员单給记录台,若队伍未在指定比賽時间内到达则予以弃权。(2)参赛选手出场比賽時应携带学生证或校园卡以确认身份,若有不符合资格的选手参赛,则取消该代表队伍之参赛资格。(3)比赛中,队长是场上唯一发言人。参赛队伍应穿著颜色、样式相同之球衣。(4)球员应服从裁判之判決,若不服从裁判之判決者则取消该球員之参赛资格。若对裁判有疑问者应于当场提出,賽后一概不受理。(5) 只能在停止计时表或死球的情况下和有队员被罚出场时,进行替换。(6) 如有队员受伤流血,必须立即替换下场,妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。(7) 被