文档介绍：内蒙古师范大学
硕士学位论文
对中职学校电脑艺术设计专业课程体系构建的思考
姓名:武宁
申请学位级别:硕士
专业:学科教学(美术)
指导教师:赵晓彦
20100528
中文摘要本文主要针对包头地区中等职业学校电脑艺术设计专业课程体系的构建进行了分析和研究,以室内设计行业、’广告设计行业的现状及社会用人需求、岗位设置为基础,从中等职业教育特色、电脑艺术设计专业培养目标、课程体系、师资队伍、实习实训等几个方面入手,分析了包头地区中等职业学校电脑艺术设计专业的现状,从而发现在课程体系中普遍存在的一些问题。针对这些问题,提出了中等职业学校电脑艺术设计专业应高度重视实践和实训教学环节,突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色的模块化、项目导入课程体系的构建方式。结合作者本人工作,以包头市机械工业职业学校级电脑艺术设计班为试点,进行了两年的教学实验,取得了非常好的教学效果。通过课程体系改革效果说明:只有明确培养目标,合理构建课程体系,才能使中等职业电脑艺术设计专业教育的质与量同步发展,符合中等职业教育规律,形成具有地方特色的中等职业教育课程体系。关键词:包头,中等职业教育,电脑艺术设计,课程体系内蒙古师范大学教育硕士学位论文
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摊:弛剥醛各劾谚瓤驯碑刚纠日签名:扒℃雪日期:砌口年厂月弓/日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研关于论文使用授权的说明位论文的规定:内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部门或机印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,并且本人电子保密的学位论文在解密后也遵守此规定。究工作及取得的研究成果,尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影文档的内容和纸质论文的内容相一致。、小、‘
一、月舌职业教育是我国教育事业的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础,承担着培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才的任务。进入新世纪以来,我国中等职业教育坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展,规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高,站在了一个新的历史起点上。在新的形势下,全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,对职业教育提出了新的更高要求。广大人民对职业教育的质量有了更高期盼。全国深入贯彻落实科学发展观,把发展职业教育特别是中等职业教育摆在更加突出的位置,一手抓规模扩大,一手抓质量提高,采取强有力的措施,推动中等职业教育实现规模、结构、质量但是,目前我国中等职业学校电脑艺术设计专业设置和规划上,也存在着满足一时市场需求的短期行为,表现在开设专业的单一和雷同,市场需求大的时候,几乎所有的学校都开设,市场需求紧缩时,就关、停、并、转。由于课程设置的单调和培养目标的不明确,加上师资、实习实训设备的缺乏等现实困难,从而对专业设置缺乏相应的全面统筹和较为合理的认真规划。课程设计上缺乏职业教育特点,对培养学生实际动手能力和创新能力在教学计划中体现得不够,基础课和专业课之间缺乏合理的过渡和科学的衔接,课程和教材的选定与社会的发展脱节,教学改革迫在眉睫。《关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》中指出,“课程改革是教育教学改革的核心任务。要深化中等职业教育课程改革,积极开展现代课程模式,特别是适用于学分制的模块式课程和综合化课程的探索和实验,把知识传授和能会进步和个人发展需要的课程体系。全国各地中等职业学校从中等职业教育课程改革的趋势出发,进行了职教课程改一、刚吾由于本人供职在中等职业学校,从事电脑艺术设计类学科的教学工作六年多,因此对包头地区中等职业学校电脑艺术设计专业教育的学科现状、师资状况、课程设置、教育观念方法、毕业生就业后的信息反馈等,有一些个人直观的认识和看法。和效益的协调发展。力培养紧密结合起来,增强课程的灵活性、适应性和实践性,构建适应经济建设、社革的探索,总结起来有以下三种课程体系设置的模式:第一,“宽基础,活模块”模式这一课程模式首先提供了一个宽泛的工具基础,然后再上面叠加相应的不同职业方向模块,这一课程模式在北京、宁波等地取得了很大的成功。“宽基础,活模块.——
包头地区设计行业现状项目课程模式成功地解决了理论与实践脱节问题,把理论和实践加以整合,通过工作过程系统化的模式吸收了模块化