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文档介绍

文档介绍:我的地理教学反思1转变白己的角色新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的和色要转变,教师再也不能把知识传授作为自己的主要任务和H的,把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上,而应成为学生学****的激发者■、引导考、组织打和合作考。为此,我在课堂教学屮很注意创设民主、平等、自山、和谐的教学气氛,形成一个无拘无束的思维空间,自山想象,让学生处于一种轻松偷快的心理状态,來积极思维与想象。我的地理教学反思2学会欣赏学生、赏识学生"为了毎一个学生的发展"是新课程的核心理念。为了能够实现这一理念,教师在尊朿学生的同时,还要学会赞赏每一位学生:1、 赞赏毎一位学生的独特性、兴趣、爱好、专长;2、 赞赏毎一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩:3、 尤其要注意赞赏那些智力一般,成绩一般,性格内向,胆怯的学生。这样做,会有不少惊喜的发现。我们老师不要吝啬你的表扬,学生的心灵是纯洁透明的,尤其是初中生,天真烂漫的青少年时代,脆弱不成熟的心灵,十分在乎老师那木來就不多的表扬,而伤心于老师的批评与指贵。可能对于教师來说,对于***來讲是一件很微小,很微不足道的批评,可是学生会觉得是很大的伤害,因为初屮生思考问题是不金面的,不成熟的,容易钻进死胡同,所以我们要学会欣赏学生、赏识学生、努力作学生智能的催化剂提高他们的学****兴趣。学会学****是重要的,学会做人学会笑