文档介绍：虽有佳肴《礼记》仰不愧天,俯不做人《孟子》黄红霞勿以恶小而为之,勿以善小而不为班主任工作宝典端着真爱,捧着奉献藏着育人一切为善勿以恶小而为之,勿以善小而不为三个事例悉心关怀,培育男生恩威并施,降服玫瑰因材施教,巧帮学困生勿以恶小而为之,勿以善小而不为悉心关怀培育男生干部选男生,培育管理意识立体化管理,培育责任意识用善星晋级,培育竞争意识诵读弟子规,善用家长学校内外兼修真成长勿以恶小而为之,勿以善小而不为济渎路家长学校上课时,我告诉父亲们,以亲密朋友的身份回到孩子身边,成为真正的男子汉给孩子做榜样。告诉母亲们你及家里所有人要维护父亲的形象,激发孩子对成长为男子汉的向往。勿以恶小而为之,勿以善小而不为恩威并施降服“玫瑰关注观察,善意赏识规劝疏导,人心向善结合家长,恶小不为各个击破,攻心为上,听原因,探想法,明后果,找办法勿以恶小而为之,勿以善小而不为因材施教巧帮学困生脑子慢,和颜悦色说方法态度滑,郑重其事谈态度有点浮,耐心劝说讲静心还想假,语重心长教踏实教育不是管孩子是帮助孩子教育是农业,教育有规律:春种,夏长,秋收,冬藏。教育孩子更要:“遵四时,守节气。”勿以恶小而为之,勿以善小而不为把快乐传递给每一个学生我,一个母亲,向你交出我可爱的孩子,而你们将还我一个怎样的人呢?——一位家长勿以恶小而为之,勿以善小而不为