文档介绍：第一课生命最宝贵1、世界因生命而精彩。人的生命的独特性表现:①人具有无穷的智慧和巨大的创造力;②每个人的生命都是独一无二的。2、人应该怎样对待大自然?人类是自然界的一部分,人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则将会危及自身的生存。3、爱护环境我们在日常生活中还能做些什么?①不用或少用一次性筷子。②不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。③爱护动植物。参加植树种草活动。4、保护环境方面的公益广告用语。“小草有生命,请勿践踏”“小草微微笑,请您绕道走”“再造绿色家园”“保护环境,人人有责”“校园是我家,美化靠大家”5、每个人生命的独特性表现在哪些方面?为此,你打算怎样做?(1)①体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面。②在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。(2)为此,我们每个人更应该珍爱自己的生命,发挥自己的优势,展现自己独特的风采。6) 为什么要珍爱生命(为什么说人最宝贵的是生命)?答:人最宝贵的是生命:①生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提;②生命是一个过程,这个过程既有快乐又有烦恼,也正是它们构成了多彩的人生;③一个人的生命是不可重复的,而且是短暂的。7) 怎样珍爱生命?①学习法律知识,明确法律赋予的权利,依法保护自己的生命健康权。②增强自我保护意识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生。③在珍惜保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。第二课让我们的生命更有价值1、人生的价值是如何体现的?(创造和奉献的意义或重要性是什么?)答:人生的价值在于创造和奉献。因为:①创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。②奉献是人快乐,使人充实,使人高尚。2) 怎样才能实现人生价值?答:生命的价值靠行动实现:①从日常的点滴小事做起,是实现价值的重要途径。②干好本职工作是实现人生价值的重要基础。3) 为什么说青春是美好的?答:①青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期。②青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。③青春时节是充满激情活力的美好时光。4) 怎样使青春更美丽?5) ①树立远大理想,追求积极向上的人生目标。②珍惜美好时光,抓住今天。③努力提高自身素质,不断完善自我。④从点滴小事做起,从现在做起。第二单元 走进新的学习生活第三课 不一样的环境,不一样的我1、怎样适应新的学习生活?答:面对新的学习生活我们:①首先要从心理上认可和接受,并及时进行调节。②确立新的目标,调整心态,适应新环境。③要加强自我管理,克服依赖心理。4) 如何加强自我管理,克服依赖心理?5) ①在学习上做的自主,改进学习方式方法,提高自主学习能力。②在生活上做到自理、自立。③在行为上严格要求自己。6) 良好班集体的标准是:①有共同的奋斗目标。②有严明的纪律。③有融洽的同学关系。④有积极向上的舆论氛围。7) 良好的班集体对个人成长有什么作用?2 ①良好的班集体是我们成长的乐园,它有利于我们良好品德的形成。3 ②有利于我们增长知识,提高能力,发展特长,陶冶情操,③促进我们的身心健康发展。8) 如何融入新的班集体?2 ①要正确认识和处理同学之间的关系。3 ②自觉遵守并维护集体纪律。③树立主人翁的意识,努力为集体添光彩。8)①处理好同学的关系要做到主动、热情、真诚,能平等待人,尊重他人。正确认识和处理同学之间的竞争与合作。这样就能建立起纯朴、融