文档介绍：幼儿园家长助教心得如今的孩子有着强烈的求知欲, 从事各行各业的家长是一个丰富的教育资源, 也是学校之外一支特殊的教师队伍。为了进一步做好家园工作, 不断扩展幼儿园家园工作新思路。我园已开展了一系列家长助教活动, 成为了幼儿园的有一道风景。本次活动中, 本班邀请了吴天擎小朋友的爸爸来出任我们的家长助教, 为我们的小朋友们讲授了精彩的中国人民解放军的故事。本次活动,意义非凡,总结如下: 家长走进课堂, 拉近了老师, 孩子, 家长心灵的距离。我们真切的体会到: 在幼儿园的教育工作中“家长助教”是一种非常好的家园共育方式, 家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动, 他们是我们老师的合作伙伴, 也是很好的教育资源。我们应该充分挖掘, 利用家长这个丰富的教育资源, 扩展幼儿园的教育内容和幼儿园的学习经验。如果说孩子是一只小鸟, 而家园教育的合力, 则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀, 同上下, 同方向, 才能使鸟儿飞的更高, 更远。家长助教, 是指聘请不同特长的家长作为“教师”来主持教育活动的一种形式。家长有不同的职业、知识与专业背景, 对幼儿园来说是一笔丰富的教育资源。由于这种教学形式有别于往常的教育形式, 幼儿接受的是来自爸爸妈妈们的教学, 他们感到新鲜有趣, 学习的积极性也很高, 活动取得了良好的教学效果。让家长走进教室参与教学活动, 拓宽了幼儿的视野, 激发了对未来的憧憬, 增强了幼儿与社会的交往活动和对社会的了解。向自己的“爸爸妈妈”学习, 孩子们感到即自豪又亲切。长学习科普教育知识的之出, 其实, 家长的很多知识也是我们幼儿介绍所需要学习的。这实际上也是介绍向家长宣传幼儿教育的原理、原则, 传递教育经验的过程。家长在参与幼儿园教育, 帮助教师更好地完成教育任务地同时, 也分享了教师的教育经验, 幼儿园应该成为孩子、家长、教师互相学习、共同成长的地方。家长身上蕴含着丰富的教育资源, 做为教师只要充分挖掘这些教育资源, 利用其为教育服务, 定会收到良好的教育效果。“家长助教”是一种新型的家、园共育方式, 它开展的成效如何, 完全取决于家长参与的积极性和参