文档介绍：——济渎路学校班主任专题会后的反思一个小时的班主任专题会后,心中一片空明。关于班主任工作,所有的琐碎都淡去,只剩下两个字——“思想”!这个世界有两种力量最厉害,利剑和思想,而利剑往往败在思想手下。不得不佩服一句话,所谓领导,首先是教育理念上的领导,然后才是行政上的领导。我要如何才能拥有这种超能的力量呢?做有思想的班主任,以魂树魂做个有思想的班主任,首先得清楚知道,要让孩子习得些什么。当孩子离开我,踏上新的征程,我希望他们带走的不仅仅是一张张高分的试卷,还是感恩、善念、宽容……诸如此类美好的东西。如果二者只能选其一的话,我希望,那是后者。我们希望孩子成为什么样的人,那作为班主任,我们首先得成为什么样的人!我们是苛责的,孩子就是挑剔的;我们是宽容的,孩子就是友善的;我们是勤奋的,孩子就是好学的。虽然班主任不是孩子的第一任老师,但如果相伴孩子六年,那绝对算得上对孩子终身影响巨大的人了。由此,我们更该谨言慎行,通过不断地学习、终身学习来修炼自己,提升自身素质,让自己能站在一个立人的高度去为孩子的终身幸福谋局布篇。做有思想的班主任,以行导行立人是一个大方向。要真正把立人目标实现,那必须得通过一件一件琐碎的事来做。班主任,光有责任心还不够,要有强烈的责任心。纵观众位优秀班主任的专著也可以清楚地看到这一点。我们不光要不怕苦不怕累,更要能以此为乐,从苦和累中体会到别样的甜。做个有思想的班主任,我们要善于抓住一个个契机,培养学生的良好习惯,良好的学习习惯、良好的生活习惯。让孩子拥有了好的习惯,孩子的人生就成功了一半。众多的习惯中,我觉得,重要而紧迫的,那就是培养孩子的读书习惯。有个词从古就有——知书达礼。一个从心里爱上读书的孩子,即使他(她)没有那么辉煌的人生,那他(她)最起码也会拥有一个幸福的人生。让孩子在与班主任相处的时间里,成长为一个爱读书的人,一个有担当的人,一个大写的人。做一个有思想的班主任,亦师亦亲爱学生是教育学生的起点和基础。但教师之爱又不同于家长,更多了一份理性,而少了纵容、溺爱,这一点正是区别于大多数家长