文档介绍：普安县新店乡建德小学2012―2013学年度第二学期教务工作计划一、指导思想:本学期我校的教务工作将以普安县教育局相关文件及新店乡中心校2013年春季开学工作会议精神为指导,以“学生有进步,教师有提升,学校有发展”为目标,全面贯彻落实党的教育方针,牢固树立“以人为本,和谐发展”的办学理念,以全面提升教育教学质量为中心,优化育人环境;加强学校特色建设,打造学校品牌,提升办学品位;推进课堂实效性改革,提高学生综合素质,促进教育内涵发展;注重学生的养成教育,注重师生的思想政治工作,与时俱进,开拓创新,为打造新的教育教学新局面而努力奋斗。二、工作目标1、规范教学常规管理提升学校管理水平。2、提高教师素质促进教师专业化成长。3、加强新课标学****使广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。4、重视教学研究,抓好集体备课、听课、评课活动,不断提高教师业务水平,从而提高我校全体教师的课堂教学的有效性。5、突出毕业班教学工作,狠抓毕业班教学。6、完善质量监控体系,及时了解教学状况,加强常规管理及时进行常规检查反馈,促进质量的提升。7、抓好学籍管理,严格控掇。8、注重学生的身心健康发展,切实抓好体卫工作。9、加强写字教学的检查与评估。10、抓好统考工作,并及时反馈。11、加强作业布置与批改的规范性。三、主要工作(一)规范教学常规管理,提升学校管理水平教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。本学期教务处将以建德小学管理制度为契机,以各项规章为标准,努力规范教育教学行为,不断提升学校管理水平。1、加强对执行课程计划的管理。严格执行课程计划,结合我校实际情况开齐、教好各类课程,尽量不挤占体育课、综合实践、科学等教学时间。本学期,《英语》课程的教学时间每周增至四课时。我们将对课程计划进行不定时的检查外,增强各学科教师执行课程计划的法规意识,自觉严格执行学科计划、严格执行“三表”,保证正常的教学秩序。2、备课要求创新,张扬个性,突出特色。在备课上,除常规要求外,要求教师注重新理念在课堂教学中的运用,关注学生多种能力的发展,备课过程要体现教师怎样教,学生怎样学的过程,注重教案的实用性,要求做到一课一反思,教师所写的教学反思要结合实际,有利于自己教学水平的提高。备课要做到"熟悉一册、把握一组、备好一课(即教案)。3、严格执行的有关规定,控制作业量,探索作业布置的有效性,调动家长积极性,配合学校做好家庭教育。4、培优、扶差,真抓实干培优扶差工作要求老师做到五“有”,期初有计划,过程有记录,期末有总结,人员有落实,有时间保障。培优要集中辅导与平时“添料”相结合,灵活辅导。补差工作要求教师思想重视,情感投入,时间落实,分类评价,及时激励。要把辅导一个差生与培养一个优等生看得同样重要。5、落实月常规检查制度本学期学校继续落实每月一次的教学常规检查工作,检查内容包括各学科教学计划、备课簿、听课记录、各种学****笔记,练****册、试卷、各班安全工作教育记录、班队活动记录。月常规检查由三位教研组长组织检查,学校分派行政把关。做到检查有记录、检查有反馈。四、具体措施:1、认真开展好教师对新课标的学****并通过多渠道、多形式的活动,真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值