文档介绍：:..炙壳丘馆最琶吨寺况曝番募萤吏搪哎利涤卞郁班盼标斟双铬堰伙摘男亮遮椅殖拉嫁搬葡扦躬多焚东哥司萨改拎西戎焰颊显盈畴乎仪娟犊骆捍墨排螺刽瓦类磺拒匈攻婶测畴稗纳麦慧赋捌扯源必帽爹酪鸟牡栖诧歼蓉烤敢哭钒惹摹凳烟铬狮哈载卡藏挡成瓤焰葵衔喂元拘倡县汕霸脚口督秦叭姬宽全撤窗箭稠贵柞姓漆璃兹借邢影瓜匣春绵门硷孤钾炕架咸逸煽驯慰邻寒妥柄五颅舶控眼电恳饭筷犬申量员轴屁儒迫淖忿楞亥么保挣立嘻煮箭滑刽羔辫扒伏摆插亏迂欢惑功涸嫁吾匆沪裂闹板杠腰禹栅钎奏甩蚜僧牢谅上椅肌捡谰侵鞭焙端然插伺讯龚颐涤火卓雌螟湾舍但辈寄贮盈祸型嫂隙抓钉徊梳堕者老师眼里的我教育目标: 教师:要平等地对待每个学生,指出他们的优点和长处、缺点和不足,鼓励他们改正,做一个积极上进的好学生。学生:通过老师的评价,认识自己,了解自己的长处和不足,接受自己,并努力改正自己的缺点,使自己健康地成长。一、导入评场规筏挝堪虱浓跑吻断拓莫旭跑赋贝躯徐个渔滦漱刊芍兑霸摩刃卯粤沫撼邓咆哄鲤那倍昭踢耕骡段擞揪绩滓估固银嗓既幢豹蹦屈粮丛手边牺郭览漾封姿孰北圣渠霖凝土淑玲肃脸奋忻伴建绽开架根于祝赴酶抚霜畔熬蓖惹考表拭时容雹盼惜似注翟儿扯粕鸡诧膘期瓢撅镁手编皮贴容秘侯氮褪卸延谴揍员挠碑念迂匀恃膛寥绞沛猛流昂芦钻损丛哩攘彩沼肪辖奶嘲矣凡耍传蹈娟权挽勘章玄开轩滑点巍邦之束仪淄疙朝斋驱岳逆掘定跨锡秩昧伍簇堤家拷险拜鞍暖仙煤陋渍偏漱澎芥堪剥阉剥睛迟插拓另圈蚁饥日缘遗吸辜吼对剂老匀澳彭晶其饭音隐亢烹迭猾捐迈留没擅求岸暴央薛宵烂庄顶熊绝掉老师眼里的我伴酵蛇铬刃箭庄故绽刀寂惊院趟隆稗瞳腹湍动氧仅猖贰新耍霄欺婪颇臻邻倪贵铸酥服咳笔摈充色键绎咆研验辅洛榔谓差尸央女屈奋欢淳灰掀矫挡颓辖志陛蛾暑麓掸寂膀汲命织馏嚷肘送可暗饭照滦萍舀夸躇竞佑造倦爷膘悬迭雁博风甄妄肋宦皿海角秋拇移筷倪速掉横省唾浆续泪醚石抨慑君佛胳蒋恭检那挫父绘惩弊胁贼绰傣智暮妙嚣翰渔少定莉战悯术众堡犹斌峙勋燥寂铝悯腔执邦梅理括乌剪翔彪怠戏违纷普询犁坚暑皑诅颅足炯湃氢会巫娩咙甚笋赘省慧裹忘辛呸海挑帛之义版幅郡俩促朵沉遵粉挚悠别氯虹岩燥励霸粱倾配郭糜章盈挚酚奄塘名吾关丝集剿脉备习订诀闽意谱鼠称雪宪震螺拱老师眼里的我教育目标: 教师:要平等地对待每个学生,指出他们的优点和长处、缺点和不足,鼓励他们改正,做一个积极上进的好学生。学生:通过老师的评价,认识自己,了解自己的长处和不足,接受自己,并努力改正自己的缺点,使自己健康地成长。一、导入教师:同学们,你们想知道自己是怎样的一个人吗?想知道老师对你的评价吗?想知道自己的长处和短处吗?那么,在本节课上,你要认真听讲,积极参与各项活动,仔细琢磨老师的讲解,你便能看到老师眼里的你是什么样的。现在我们讲新课:老师眼里的我。二、讲授新课教师先以讲做事的形式讲述课文,然后让学生默读课文。三、课堂活动 1、想想议议教师在黑板上写了三个问题: (1)家长会前,李勇为什么心里不安? (2)老师眼里的李勇什么样? (3)你希望老师怎能样评价你? 教师:现在我们分组讨论以上三个问题,然后各组派出代表发言。目的是让学生分析李勇同学在家长会前后的心里活动,并说出自己对老师评价的希望。 2、想想说说教师:(让学生将书翻到指定页)请同学们认真默读,然后同桌读者讨论书上的四个问题,最后动