文档介绍：信息技术应用能力提升研修总结长沙县六中张芙蓉2015/5/14湖南省长沙县高中语文教师第一期信息技术应用能力提升网络课程学习及教师工作坊研修即将结束,我的心中除了不舍还是不舍,是研修平台为我们提供了一个很好的学习、交流机会,拉近了我们高中语文教育工作者的距离。通过这次研修不仅提高了自己理论水平,而且使我深深地体会到应彻底改变过去传统的教学理念,要采用一种新的教学模式“微课”去进行翻转课堂教学,要以激发学生的兴趣、培养学生的自主探究、合作能力为主。通过这次提升学习,我开拓了视野,也激发了课堂教学的新思路。现对这次的研修学习总结如下:一、网络课程学台给了我前行的动力利用“微课”去进行翻转课堂教学的学习过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。网络课程学台里有丰富的研修资源,我每次看后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同优秀学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。远程研修改变了我的生活,给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家、名师、同行那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程虽然是短暂的,但学习的效果是显著的。二、更新了教学理念在学习“微课”去进行翻转课堂教学研修的过程中,我坚持每天进行网上学习交流,认真学习研修资源,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学台,我们能够和全省的专家们、同行们直接网上交流,这样快捷和便利的学习