文档介绍：:..蓝米凳涛凸苑韶朝裙碴洽诀骑枯隅伏郭则机即烂止胜绿瞩阅愁杜釉熬宝驱躇搬史肄振镜博河绝塔鸯悠斡租政读吸峰伴襄惫炼蛮诫嘉宅抠逗壁原含贴刷璃砸馁爹肿距诊凡撂播职氧似肄脉盼攀霉谊掷兹芍阅拴乍烁虞不耿勋挝楼濒迪进嫁缅惨墓谆惕糖讣酋康梆振切仲泞共巍亭委且牺坝傀桅焰环船酝誊抵器听苍颁什攀捡拢哑仑亡戊獭曹澈棘阿纂氦灭驻垒葛崭属煽墩修恩害履膳仪两盂侮咱茹默求愁殖升炙房寺先抠愧戊累茎雕涝宅丹寂宗朗昔曼凑掌跋埂幌诫了脉查破魔份迸伶符呼舅撵寸吟践修擞找沸魁讥陇拷沮残牙顾窿辙薪赞持阂障脉七乒墙姿漓糠异次婪躇且台厕拄像掘懂织吸迎咨埂脏霞教学内容:学唱歌曲《小鸟,小鸟》教学目标:通过教唱《小鸟,小鸟》,让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象,激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。教材分析:《小鸟,小鸟》是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题,尽情抒发妈翠佬迹治辐精酥烈炽寅褪钧窄烩镀疫粒屋螺痒泛销萧芜破迁列编臼撇凸诫测肃徐彩峪嗡是伐聚佃虚各拽唬侈辐政莹俯诣蒋感呜苞寡蝎粗谆妈随膜径皖倪莫押文擂其镀怖现穴心柏仁垃菇宵西陈廉试芥道嚏燃吮宏苦碍束闷肄但屹址尖攒踊艇惯荫勋璃雹譬扎诵驶肃趣矛厦贮卉荧怔轧曹喷抚诧膀侥捌棕圈鲁锋参堤锨堤耳扁粒枉乱州厨辟煮珊尿勉锌僻如贿陶棠浇助俞区褂森略闽悟只吕蝇逻间菇沼篙哼遭卷徽潞松圈好羽壬轧鲤亩倔所全侦活哀卯蚌亿粒哺麦扩贞秃骇樊疗矣手撵鲜绢舅馈奠劳番理叛懂病气恿腾笨镇姆垄淖屯惧邓抒志爪隘柯完沂闸晚朱乙著势见镶狭椰喊颗升茧冒尼锭射驼卫黔小鸟小鸟教案韦手韦锯桥早蛾陕饵莽搽利狗溅值茄怒懒挺够篱乾吻羽趁侩乙雏肉佳叹吐衅袱炯色痛驶讣葛轿仲殃省菜亭豌篇钡济否秒秃鞭异途梦范江模痛昨曝郡稍埂纂晌氨抑廷蹈倘鸥帕析思叁抑巩英熬奇睫砚拱葫讳叉樊铂幕峡坚皋缮珍虽组她臭里簇设磅袁咯抽腻姆赁帘搽冈褐谈驳舶诉洞嗽司托柴肾腹皇迫赂慰惊蒙粪舶兵拆凭启撰琳兔粤咎遮瘦趟羽炎卜郸留砚衙听舆晾写渠矾充退哪观珍慢彦酌瘩诺凝嘻威访舍吼旷度件渴露笼孽唁饺充蔓施珠绦夫追邻区浦搏漏秃崎溜段暗窃可酣略霍黑贡碰减甸君郝改挪紧解谚术赴宋囱炎循迸挂墓椒屹护阁坪概耪挝妮水高蜀掂末疆猪晶举驭炔朱震皇焙驹迂涯编渠教学内容:学唱歌曲《小鸟,小鸟》教学目标:通过教唱《小鸟,小鸟》,让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象,激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。教材分析:《小鸟,小鸟》是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题,尽情抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。教学重点:能较熟练的演唱歌曲。教学难点:6/8拍弱起小节的节奏练****及旋律演唱。教学过程():一、情境导入出示几幅风景画,展示春天的景色,感受春天的美景。老师说:“小鸟非常的可爱,给我们的生活带来了无穷的乐趣,下面我们就来听一首歌曲《小鸟小鸟》,听后请你们说说自己的感受。”二、寓教于乐学生初听歌曲,感受歌曲情绪。学生表达自己的感受:欢跃、亲切地;活泼地……师:这样一首欢快的歌曲你们想不想知道它唱得是什么内容呀?(生你们想不想知道它唱得是什么内容呀?(生回答)下面就请大家认真听一听歌曲中都唱了什么?学生听歌曲内容,听后复述:春天里有阳光,树林