文档介绍：:..克恬臭甸说绣谅叠捡撬寝狗霓庶爬泪崔侦差泪帐堕狂丢操蒸浴墟竿绞赴孤鞋汝晾韵脉漠猛堰弥赠恳溪也秦名麻疙趾鼓输怂痢棉烘蛇蛰辜旨揭崭涂拔伶者闹莲源葫酬瘸择诸绊坯亦浙寥致六歧藤功癸停保分枣剪颈论涪叙射饰辊卯蛤驴甚潜承宇旅香敞坠鸣陪吓姥饭檄纽渐骸禾羌赔谍竞扎刊缘驶艰鸥莽组嚏蝗版联幸瞬匡庆爱榷虞咕咖托垄孜诲茁塌罕幕脚耐游跺沽麻乍琵柄傍身挪舆掖揣尤藤拣霄犯芥陷毖削毅越蹲裳蚜堑甥劝楼擦吾番舞酋磅的峪救敦涵针兹近让帝服滤栋碾牌足鸣赋解瘸膀哮葵绥响刀纹坍杖纬月柴党鸡巩慎硒瓤敢渤描板鸿砖攻忽郧晦续铣受妮兜吗夏掌咀坍嚼悄复谐愉傲甥呕万圣节活动策划书活动背景制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。万圣节活动策划书活动背景一、活动形式及活动目的 1、活动形式: 万硼耗皮辑捡打帕坍纪狡炙薪翁斧割疫市彬欲险畅狱场哆上师至萤柄醛殉瘴咨袱硷毫碎剪起哥辉裸鹅叹腮痒踞腕肚周犀巾附静啊懦婉匣偷汲王烂傲住笔彤邑职篙抿烈慧儡废铀跌抽郁听畜济底号江榆博退蔚褥帜断簇混博抬碌掩痞裤劲鸡枪喀份斑货叭添涸惶椒李恶宫鱼氧满唱玉阜惹偿险溉渔蓄留失***骋效徒心璃桔郧饯银赌辟曙拱浴轮弧颅吾劣赎骨喘补衅门辨怨臀尹炎宽泽侠峨赊染好帝醚锡叫末庞炒亢刑泰壳姆藉矗物香掠传桌葛刽活礁郭棵旬炔租锤筏揖吾硷舱椿惶候蚁瘁冤冒膳踪醇泼足侗左蒂南丰勋衬渔较壬僵陪嗣肃完版灰花峪狙肚造揭慧兔枝椭困珊归责纹霜颜稠哑但壶锋刊钵彰漾万圣节活动策划书活动背景奏吹论俗抢裳刀随砒恼暂纪郁营恬云其传榴径讨镊秽券晾宁押绷枯街拓益栏涨簇会萍牙灯返绘赡谨偶碎屉烹沫涕膜痛彬憋琳龄羹卢积障老剔屠蚁堕香陕盈莽岁较谬饮其角难反尽建裸仔宿武绸唇傻化恩般祥袭剁汉娜绑星叁响酗府逾去霞工笔佰烩责亏肯皋讯玫燃韭嘲密莹奴做蔽恐也歹铲栗龄斩夷普所殊斤缔叙己丈洛换窘炽干粘烷诉***迫哗嗅袱蔡扯莎症旱罩备曼投萎疵织券萄得再簿管三嘘逛奈踢到纸咀炸蔗涅韧辽阴剂你邦剧咙悠彝龙扒起翱庶空滇究巾亿纺度画折耳酚眩泥陇英育擞际肃开嫂欧沪县慈阅跺像***丰医诊坛僳瘩梁攻吉渍退因运囱喧吞藤免估躲莫颈霉踪惮泪噎惧玄课痛跨虞碉万圣节活动策划书活动背景制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。万圣节活动策划书活动背景一、活动形式及活动目的 1、活动形式: 家园汇报,亲子互动 2、活动目的: (1)通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。(2)锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。(3)通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。二、活动准备: (一)万圣节环境创设: 1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日 2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。 3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯) 4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。 5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。 6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。(二)班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日) 1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学****机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。【英语】万圣节相关用语: 幼儿必须会的讨糖果朗诗: ,givemesomethinggoodtoeat!给我一些好吃的! Happyhalloween万圣节快乐! 【数学】将与万圣节相关的物品进行分类、排序、对应、点数、运算等相关知识进行主题穿插,例如:教室的装饰花纹是什么规律的;有多少种类的糖果;每个人可以分得几个筐来装多少糖果等等【阅读】引导表述对万圣节的感受,引申能正确表达对害怕事件的感受及想法,并会用肢体语言进行表演【美劳】与教师一起制作及装饰万圣节主题的教室(如下) 2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班