文档介绍：影响临床医学双语教学质量的因素及对策论文摘要:随着改革开放的不断发展,双语教学在我国体系中的地位13益突出。双语教学有助于培养对国际医学教育和学科发展具有战略眼光的医学精英人才。本文着蕈分析了影响医学双语教学质量的闲素并提出了相应的解决办法。教学对象、。为改变目前医学双语教学质量不高的现状,可以在医学院校中选择基础较好的年级、专业尝试开展双语教学,运用合适的现代教育技术手段,搭配合适的双语教材,南受过双语教学培训的医师授课。总之。医学专、、医务工作者以及医学生共同关注。论文关键词:,。。所谓双语教学,是指以母语和一门两种语言作为教学用语的教学模式。在我国双语教学的具体定位是和英语。目前,世界上的权威医学期刊和书籍基本上都以英文m版,而检索数据库也以英文形式展现和推广。运用英语这门丁具可迅速直接地与各国进行医学信息交流。医学教学人员外语水平的高低,直接决定了我国医学事业的长足发展。在当今世界,,。医学生在学****时普遍感到难学、难记,同时双语教学还对医学生的英语能力提出了更高的要求。故我们认真分析了以下的影响医学双语教学质量的因素并尝试寻求有效的解决方法。 1、影响医学双语教学质量的因素 ,。南于学生英语水平差距很大,不少学生的听力水平和词汇量远远达不