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文档介绍

文档介绍:特色建设 2014 年3月健康快乐我拥有——阳光体育特色方案办园特色是指幼儿园在总的教育方针指导下的教育目标和管理目标具有与众不同的“个性”。在二期课改深入推进的今天,幼儿园创建办园特色, 能使幼儿发展有目标, 幼儿园发展有方向, 教育教学有主题, 教师成长有平台, 我园将根据本园办园实际, 继续创建健康教育的办园特色。一、指导思想: 以《纲要》为指导, 积极开展健康教育实践, 调动幼儿对运动的兴趣,激发幼儿愉快的情感体验,培养幼儿良好的性格和自主精神, 在促进幼儿身心健康发展的同时, 实现教师专业发展, 提升办园品位。二、特色定位: 体育活动时幼儿喜欢的活动, 符合幼儿身心发展的特点, 《纲要》中关于健康的内容和要求中指出: “开张丰富多彩的户外活动和体育活动, 培养幼儿参与体育活动的兴趣和****惯, 增强体质, 提高对环境的适应能力, 要根据幼儿的特点组织生动活泼有趣、形式多样的体育活动, 吸引幼儿主动参与培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标, 要根据幼儿的特点,组织生动活泼有趣、形式多样的体育活动, 吸引幼儿参与, 随着新的纲要的进一步贯彻落实, 幼儿体育已经广泛的重视。”《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园要“积极开展适合幼儿的体育活动”。鉴此,我们要因地制宜, 积极优化幼儿园户外体育活动, 以进一步提高对开展幼儿户外体育活动重要性的认识,真正促进幼儿身心的全面的发展。三、特色内涵: 培养幼儿初步的健康意识和对运动的兴趣,体验运动的快乐。了解基本的自我保护和自我锻炼意识, 提高身体运动的协调性, 获得身体运动的经验。激发幼儿热爱生活、热爱生命的情感, 初步养成健康文明生活的良好****惯。形成“活泼开朗,大胆自信”的个性品质。充分挖掘家庭社区资源, 有效利用校内资源, 为幼儿营造健康教育的环境和氛围,让健康教育成为幼儿全面和谐发展的重要因素幼儿体育活动是一个很广泛的概念, 内容丰富、各类大中型器械练****各类小型多样的体育游戏, 都可以作为内容。首先, 我园由专门的男老师上体育课, 并在每周一三带早操。同时, 丰富操场的体育器械: 轮胎、塑料管、幼儿沙包、跳绳、废旧瓶子等多样化的操作材料, 渗透幼儿自主参与运动, 体验运动的乐趣。并丰富幼儿室内外环境, 可以让幼儿操作。如: 海洋球投篮、废旧瓶子、布袋子等。确保幼儿在雨天可以再室内运动。四、对幼儿发展的价值: 生命在于运动, 健康更离不开运动, 学龄前儿童的发展与其它年龄段的人的发展最大的区别在于: 他们对于周围事物的了解往往是借助于活动来获得的, 而运动又是幼儿活动的很大部分。运动除了有健身作用外, 还能培养幼儿克服困难、坚韧不拔的意志, 提高幼儿认识周围环境、与人交往沟通协调、分析问题解决问题等各方面的能力, 促进幼儿良好个性的形成和发展, 塑造孩子健康、活泼、大方、自信的个性品质,更对幼儿的后继学****和终身发展起着重要的作用。五、特色创建的目标: 建立健康教育的办学理念和相匹配的办学行为, 创建具有健康教育特色的物质环境和人文环境, 形成在理论指导下的具有较强实践意义的课程操作方案,建设具有健康教育特色的积极进取的师资队伍, 促进保教质量和办学水平的持续发展。幼儿养成良好的学********惯和主动的探索精神,“我运动、我快乐、我健康、我自信”成为我园幼儿有别于其他儿童的重要