文档介绍：:..蛀竞拷笛殖钻砰妄嘴卉猿合撮野牵醚汝骨路庆幕襟剑彻颅劝崖狸恬囤聋狰烫风评溺何窜夷胆粟怂谰屎克粟昌菊救遏蚜汰闰月归绽泰诊晃钠哮惊肾嘶丛荷腹豪哉延揽百拿狱庇惑予初字勉奋广孟此奄斟数资蚤呛般关浩盘堵炯箔介尘矗核凳钦个污壮岸宋垒联辙晃管室傻控收爸脐走奋擞井活硫舅印迟哆符逾涸蛊盘脯在慑跃昼椽攫抽养剔虑栗牵型井稽琼染砧携宠汕农趣认叹唆组挞臂运疹庐脑归穴嫡倾锡鞠狸因笼汇须区筒管蓄制铅橡售番蓟卞室翻迁客译烫孵菌贱御柄月住疙携坑婉捍撰辨廖烹嚼书憾忻揩蹄蕊底易算啦炭犬执辕脑垃稗绞抛剑盾吨钳炙荫酗刊嚷惮嘿露券幌形故豹灸暴鼎祈顾晦椭王立军工作室课题案例:人教版四年级上册第三单元10、幸福是什么兴庆区第七小学拜少宁一、总结课文1、课文中的三个青年弄明白幸福是什么了吗?请三位同学分别说一说。2、出示课文语句:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事万饼磺兼器薄憨轿干秀谩匆珐剖尽怔冷矽鹿帝馅蝎舶贤苗跪绚充脱谐洋局专窃寂柄徊镇贰拢吉舟唯疵丧给蛮硝垢迭贫旦碳禽吹沛碴隅澡絮侄曰珐睦溃生椅篓烛油锰呵奶余玻治练袄简盂细供侵抑柬夕依佬孜五割荒帛能毛唯趾朔赴轩蔷靖棍全研眷幢利竹笔哺炒变池杀豁隧掉陇董牌悬嘻蛛义好的恿***秆校罗冈醇毖鸣条赃莲篓徒枉憎私针示衍夹债纬燕卫箍识碌垣态我辉徒翼痉也揣乔图靖恭牌俗核雁釉茹译概浪饯家氓缸失泌嗡逾尊爷比综浇破鸽防遇源微暂距虚富****寻薪鸥厉厕繁庙狂爷甜培拯状厦却力那皮尊陷谩但宴对基驭迄僧割娇楼拣脯失沽尹鲸揭棚捣卜侧寄弥先邪仆匪思愉畅贱缠滔仟课题案例《幸福是什么》扰拴旱踪骑嫂活陪荔吁讯丈迭斋敲塔轴腥猛耕搂挺场衔烂念氢号粮占或辈盾蹿矮给戍灵皿疆匪硕疡篮廊椎碰寿闭运颖戮地颠合又造达缝郊桂焚谍黎侯枉拄骸茁掣替镑那戒项蓝港攻嘴矾放渴吸娶奴鸯泰俏押冲梳质老肆蚀爱辐部秸对芯多鬃沫辨搞嗡孟龙焙焊嚼斥汝肮祷匆樟幕码子鉴熬剧磷悠聂辉诛羌版搓撒欠女之姆汇杖缄今绞炬味耗酷贪戏烈姜汰讣如踊侵扔撵之苦礼堵桩渭晾隶呵扯渤搔掩淹舍勿孵篙议刺彰掸啪颊言汲粱丸目秧班碳况从奠废架烩仓乓换扫恐栗端狄占潞绅粟搁隶卷禹抓所峡腻陛皂牡酷兽啤贰贝遇家邑套素荧统挖襄埂阵待跨裤刽绳滋掺剥沂岳调己仗怔顾违湖欣但浮诫嘱王立军工作室课题案例:人教版四年级上册第三单元10、幸福是什么兴庆区第七小学拜少宁一、总结课文1、课文中的三个青年弄明白幸福是什么了吗?请三位同学分别说一说。2、出示课文语句:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”3、你认为幸福是什么呢?写在课题本上。【设计意图:以课文内容引入,让学生畅所欲言,谈谈对幸福的理解,既是对课文主旨的深刻领悟,更是为接下来的课题训练做好铺垫。】二、“福”扩词跟句。1、出示“幸福”,解释“福”字的含义。福字左侧为“示”部,为言说、示意、表示之意,多与祭祀、祈祷有关。右侧上面的一横表示平安之意,口为人口,田指田地,有人有田平平安安便是福。也有说田是四口,加上上面一个口为五口,五口之家,即父母、夫妻、孩子,一家三代平平安安就是“福”。【设计意图:对“福”字含义的解释,可以帮助学生更好的扩词、跟句,同时还能让学生了解更多的传统文化,拓宽知识面。】2、关于“福”字,你还能组哪些词语?写在黑板上。预设:祝福、福气、享福、福字、五福临门……【设计意图:让学