文档介绍：三色鸡尾酒一、活动目标:幼儿初步感知油和水分离现象,大胆猜想其中的原因,并得知密度大的液体下沉,密度小的液体上浮这一原理。幼儿通过实验勇于探索不同液体的密度大小,尝试记录实验结果。幼儿积极参与和探索操作活动,感受科学活动的乐趣。活动准备:油、水、洗洁精、一次性杯子、多彩鸡尾酒图片、两次实验记录卡活动过程:教师展示多彩鸡尾酒的图片,激发幼儿对制作鸡尾酒的兴趣。出示材料(油和高浓度盐水),请幼儿猜想油倒入盐水里会发生出现什么现象。教师操作实验,师幼共同验证猜想,并探索油和盐水出现分层的原因。教师结合幼儿的想法,解释密度的原理——密度大的液体沉在下面,密度小的液体浮在上面。引导幼儿猜想盐水倒进油里是否会出现同一现象,并提供材料,幼儿操作验证。制作鸡尾酒:提供高浓度盐水、洗洁精、油三种材料,幼儿操作并记录实验结果。送礼物——鸡尾酒现在请你们把这杯神奇的鸡尾酒送给院长、老师们吧。你们要跟院长、老师们说说你们的礼物是用什么材料制作的呦。说说谁的密度大在下面,谁的密度小浮在上面哦。Gogogo……详细教案:展示多彩鸡尾酒图片,激发幼儿对制作鸡尾酒的兴趣。师:今天雷老师要变身成为一个会变魔法的魔法师。我会变一种很神奇的东西呦。你们想不想看我变的东西?幼:想师:(展示图片)好,我要开始变罗,麻利麻利哄,看,我的魔法变出了这个东西。你们知道我变出来的这个东西叫什么名字吗?幼:鸡尾酒、不知道。师:这其实是一种酒,它有个好听的名字叫鸡尾酒。你们看看这鸡尾酒有什么特别的地方?幼:有三种颜色、有不同的颜色。师:这鸡尾酒这么漂亮,会有不同的颜色,你们想不想也成为魔法师,拥有这种魔法去变漂亮的东西呢?幼:想。师:好,现在一起来进入我们的魔法小学堂吧。出示材料(油和高浓度盐水),请幼儿猜想油倒入水里会发生出现什么现象。师:欢迎来到我的魔法小学堂,在变鸡尾酒之前呢,我要先教你们一个简单的魔法。请仔细看,这里啊有一杯油和一杯盐水。这水啊,可不是一杯简单的水呦,我在它里面加了很多很多的盐,所以它有了一种不一样的力量。现在,油宝宝想跟盐水宝宝一起玩呢,怎么办?幼:把油倒进盐水里面/把盐水和油倒在一起……师:有的小朋友说把油倒进盐水里面,请你们猜一猜,我把油倒进盐水里面,会发生什么有趣的事情呢?幼:混在一起,会分开……师:(展示大记录卡,说明记录卡并请幼儿进行猜想)把油倒进盐水里面,油宝宝和水宝宝是会开心的混在一起玩,还是会分开玩呢?幼:分开玩/混在一起玩。师:认为油倒进盐水里面是混在一起玩的请举手。(移动混在一起的杯子标志,并数人数记录。)哪些小朋友认为油倒进盐水里是分开玩的?(移动分层的杯子,并数人数记录),师幼共同验证猜想,并探索油和水出现分层的原因。师:好,现在我就要用这油宝宝和这盐水宝宝来变魔法了,小眼睛仔细看罗,我们今天变的魔法都会有一个的秘诀:当你把一个杯子里的东西倒进另一个杯子里时,一个要把杯子沿着另一个杯子的边沿慢慢地倒进去。(教师操作)刚才我将油宝宝沿着杯子慢慢地倒进盐水里面。咦?你们有观察到发生了什么事情吗?幼:油和水分开了/油和水没有混在一起玩……师:原来油宝宝倒进水宝宝里是会分开玩的。刚刚猜油宝宝和水宝宝会分开的小朋友猜对啦,耶!(边说边别分层杯子在结果栏),解释密度的原理——密度大的液体沉在下面,密度小的液体浮在上面。师:为什么