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上传人:1651012**** 2020/4/17 文件大小:1.37 MB

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文档介绍

文档介绍:四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系人民教育出版社四年级下册一、新课导入二、探究新知(1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米?自学提示:,你知道了什么?。,并说一说算式的意义。把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。相加的两个数叫做加数。814+1142加数+加数加得的数叫做和。=和=1956(2)西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中西宁到格尔木长814km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米?①读题,你知道了什么?②用什么方法计算?你是怎么想的?1956-814=1142?km西宁到拉萨的铁路长1956km(3)西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中格尔木到拉萨长1142km。西宁到格尔木的铁路长多少千米?自己试着画出线段图,列出算式计算。1956-1142=814西宁到拉萨的铁路长1956km?km讨论交流:与第(1)题相比,第(2)、(3)题分别是已知什么?求什么?怎样算?(1)814+1142=1956(2)1956-814=1142(3)1956-1142=814用你自己的话说一说,你认为什么是减法?已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。在减法中,已知的和叫做被减数。减法是加法的逆运算。在减法中,已知的和叫做被减数。一起来总结一下加、减法各部分间的关系。和=加数+加数如果知道和与一个加数,能求出另一个加数吗?加数=和-另一个加数加数+加数=和差=被减数-减数如果知道被减数和差,能求出减数吗?减数=被减数-差如果知道减数和差,能求出被减数吗?被减数=减数+差被减数-减数=差