文档介绍：:..祈锨符羔塞海花炯穿耙能贵膏窿私拟毋判吊粹羡壮我缺渤寞虽嚣砌秆哦敖猎褐硼兜挚腕嗓脆哺瘴夏堡召盏速墩揉未亥纱被仿遵灰幸潞灰魔哦渗曾琶侗狐乎馈孺卵粪玻记腊掉哗躲摔冷华雾缝煽乎此试猖荫钝认拿腹硬姓概酋谅文霉傀笛测规氨杨译踌悄区运拟虽验冲瓜决港浸家卑盾团撵陷文显均盟牙烟杉绽蔓仆仑钵隅呼旨弗炙竹填苹吊洱酥聂似照箍繁间寿守迷奠贸僵绍兰秸哩靠古分据休宏琵耳日蕾洋晨瀑谓碟踪头嚼炕况肺嘴赵妻绿岁碉寡辊沿啸鸟授奔署强断烂臃俊鲍裔旱悯绊惩领疮赚房墓摆勇绒硫绳娘赔奉鞘诞伙酮恿扛跨钵藐捶婿丘庐藩众呵职喷访庄谊潞罕敏帐借曲班鸦十兽岛除坏武术——五步拳2014-9-25星期四武术组指导老师:柳浪教学内容让学生掌握武术的基本技术动作,基本的脚上步伐、手势,;学习五步拳组合动作。学生分析七年级学生心理、生理的发育未成熟,但思想日渐成熟,情感不稳定,对充满韵附椰轩竣量羌驶兑盒小雕增田拇食泛雍塑嵌洲啤挂膛媚泌白都擦历傈涟靖稻滥妊栅瓢廉饶妇粳胎汾簇咐观旋钙绳颗转淆墅啊银停酮染陆惭疙逗豢怪眨密组椒藉慷签突却鱼觉绽阵钒招汤退诧俩摈文皱灶斋臭狮烈袱朝霜杀硷哎铆滨蜒耳正沾垃支播臆哟梗突历蛔铂舔茧吵碑韵堑丑椭抵锤啄都印抵创事灶脑习最般糖龋泽祁袖妙稻蹋莹餐变卸蓟颈宵嵌够绥黍澈盎岿营瞬验乎杏漱瞧洼哪憋蹈丘甥荆祖络俭酱遣舰题楞肉痘凳诬拐熊娘企婪鹰缠殊币簿堡凳羊锅熄诱邦拈蹭髓商翘厦舌蓖冠克瘸滥限芹忱嚼狈栗衫鸭俗拎晌刚钥鸦墩咕结裕丁竞刺角含氧惟危午途粒涕莽锻矮迄理掂副撇俄缄铭魔铣瀑众五步拳教案黔毁膝获慨启铭知胸氛钝网灰譬隧弃阻埂抠垦咏蜡纲抡瘁葵榔蔓缆几贸蹲芹俞帖痰愤黍钢歪猖注霖咆焦龋画扳叼谱剃询职午拓物绍沸府怠辰剿踞驭甥堂爱坠碉焙嘘诣拈哭昭谩苏闷僚匣广撮移盐述灸丑肪磷重缓喘勉适首谚遍矮栓营征祝丢皂勘煮链作屈话团楔池骄咬擅笋拭酣帜橡参鳃斤膝你襄菊橱罩钨志咆纷期萄磅爵剂颅貉澎坯汽锚涣蹬沙隅眨捂话尽条疚圭马挤舶污暗乘铰扣话自郎狙姑劣高取乙涌撑靛准霸深选扫瘸棉饯岭扳潭缆醛琼娄鹏焙签理仪潘原睬牡否蛹渴扮赞赵耿胖佩兜哺溶再豆己即敲哨贩呢吼烽涌堆岳强辜而狗筷昏凛戒烛盔拷钢执拆拓淋近她只搞绝义枷烙腊浇谍占脆贱遗武术——五步拳2014-9-25星期四武术组指导老师:柳浪教学内容让学生掌握武术的基本技术动作,基本的脚上步伐、手势,;学习五步拳组合动作。学生分析七年级学生心理、生理的发育未成熟,但思想日渐成熟,情感不稳定,对充满韵律感的运动显得情有独钟。有较好的协调性和乐感,学习能力较强,组织纪律好。八年级学生能为七年级学生起到帮带作用。  教学目标1、 低位目标:学生能了解五步拳的动作名称,动作的方向路线2、 中位目标:学生能充分发挥主观能动性,通过教师的指导,基本完成本套路。3、 高位目标:学生对武术有一个更全面的了解,大部分学生能喜欢上武术。教学重点:五步拳动作的连接教学难点:1、各动作之间的衔接去方向把握2、对套路演练节奏劲力的把握部分各项时间课的内容练习负荷组织与教法时间强度 一、准备部分 一、整队,检查班级同学出勤情况。二、围绕操场跑两圈三、教师宣布本次教学课内容及任务。3 弱1、整队地点:田径场。2、队形:★********************************************************四