文档介绍：学雷锋活动策划书篇一:学雷锋活动策划书"学雷锋"主题活动方案—安师大附属外国语学校初一(2)班初一(2)班班主任:XXXX 安徽师范大学实习生:XXXXX 目录目录??????????????????????????????2 一、活动主题??????????????????????????3 二、活动目的??????????????????????????3 三、活动时间??????????????????????????3 四、活动指导思想??????????????????????????3 五、活动设计原则??????????????????????????3 六、活动内容??????????????????????????3 七、活动意义??????????????????????????6 八、活动总结????????????????????????????6 九、附件...................................................7 一、活动主题弘扬雷锋精神,共建美好家园二、活动目的 1、自从毛主席题词:“向雷锋同志学习”,雷锋就作为中华民族的民族精神和优良革命传统的形象化身,他已深深的影响了几代中国人。而作为祖国的花朵,民族的希望的中学生们,更应该继续传承和发扬伟大的雷锋精神。 2、中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,因而及时重塑和明确他们心目中原有的“小雷锋”,进而帮助他们立志、导行已显的尤为迫切。 3、传统的填鸭式的说教,不免会导致部分同学对雷锋及其精神产生某些误解甚至抵触,因而本次主题班会突出体现了时代性、生活性和现实性。积极引导他们突破原有的呆板桎梏,努力将学习雷锋扎扎实实的落到实处。三、活动时间 20XX年3月18日四、活动指导思想本次主题班会活动旨在通过重塑和明确雷锋的光辉形象,进而由一系列贴近学生、贴近生活的典型案例把同学们所熟悉的雷锋从”天上“请回”人间“,从而帮助学生真真切切的感悟雷锋平凡而又伟大的精神实质,帮助学生懂得并学会如何用自己的实际行动来践行”学习雷锋好榜样“。五、活动设计原则贴近学生;贴近生活;贴近时代;创新形式;通俗易懂六、活动内容一)紧紧围绕“弘扬雷锋精神,共建美好家园”的主题积极做好本次主题班会的相关准备工作。 1、由老师带领同学们事先布置好班级的黑板报,将有关雷锋及其精神的事迹、名言、题词等向同学们做一个初步的展示。 2、以老师为主,积极收集有关雷锋及其精神的事迹材料,并着重收集当代”活雷锋“们的相关典型案例,同时,做好ppt以及相关活动策划。二)师生互动,共同开展本次主题班会活动老师各位同学,大家下午好!在正式开始主题班会之前,老师想考考大家, “有谁知道这个月是什么月吗?”学生...... 老师今天,老师就要带领大家开展本周的主题班会,我们将共同探讨一下如何“弘扬雷锋精神,共建美好家园”。今天我们的主题班会将依次主要探讨四个方面的内容,即我们记忆中的雷锋叔叔;雷锋精神有些啥;我们身边的活雷锋们和学忆中的雷锋叔叔“雷锋,出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神永远激励我们前进。我们要以实际行动弘扬雷锋精神。”通过播放一段简短的视频和几幅雷锋图片,对雷锋的生平事迹进行一个简要的介绍,帮助学生回忆雷锋的光辉形象。通过“雷锋是谁?”的发问,从而引出同学们耳闻能祥的雷锋经典故事,如“可敬的“傻子””,“孩子们的知心人”“模范班长”等,进而强化雷锋同志的形象。通过回顾老一辈革命家对雷锋的高度评价和雷锋的名言,帮助学生理解为什么要学习雷锋。 1、伟大领袖毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学凡而伟大的共产主义精神”。 3、邓小平题词:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。” 4、陈云题词:“雷锋同志是中国人民的好儿子,大家向他学习。”自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人(带领同学们重温“学习雷锋好榜样”歌曲) 雷锋名言: 1、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳;我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 2、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶 3、我愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉。 4、自己活着,就是为了使别人过得更美好。 5、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把