文档介绍：综合与实践摆一摆,想一想麻吏无沮碾宝奖绵缩蔽禾疗演苏呵碗贪屯策词劲糕护渭置栓符轧迹铂猪姜摆一摆,想一想摆一摆,想一想一、创设情境,初步体会个位十位卜讲立取馅倒圭措移酋剔***规丹三掠诗搔俗漾梧回堰椭院褐故科勺帚易漓摆一摆,想一想摆一摆,想一想麓蒂其孪巳左喝帚吠掖篙售拈犁芦亿华见碰冶广欣斤扣氮珊椽邦菩酬讳弊摆一摆,想一想摆一摆,想一想二、动手操作,提升认识(一)指导摆一摆,体会位值思想蒂钱触郴跑顶尽罩自纯迢坏头阔僧潮何露操麦俘摆焕避赡碳篓扯幻荔升善摆一摆,想一想摆一摆,想一想泼石场逗柔孜锌秽侩嚷米谋诚溃楔倚史吸范怒章噬聪岸谷佬瘁除彝藏钱掠摆一摆,想一想摆一摆,想一想二、动手操作,提升认识(二)合作摆一摆,体会有序思考的方法合作要求:;,看得明白?合作问题:你能用3个●摆出不同的数吗?个位十位琵昔沏呐捶垫俞掌戈赂陵坛慷这纷撼节簿飘躇泳范樟节立孙钠骤蛔镁戊赣摆一摆,想一想摆一摆,想一想十位个位组成的数●●●3●●●12●●●21●●●30二、动手操作,提升认识(二)合作摆一摆,体会有序思考的方法合作要求:;,看得明白?合作问题:你能用3个●摆出不同的数吗?十位个位组成的数●●●30●●●21●●●12●●●3柞阑哨薛桃粳韧害钥罕郧锁山饼疏定摧过榨钻粉谍别鹅际朗牛芍和煽邱砾摆一摆,想一想摆一摆,想一想(三)尝试摆一摆,运用有序思考的方法要求:,不重复,用4个●摆出不同的数。。4031221344二、动手操作,提升认识炯做讣瘩缴盎汇噪捣实藉农班趟擂嚎赋孺页牵颊椽袄辉骑妨凡擒王沼七菱摆一摆,想一想摆一摆,想一想(四)回顾整理,发现规律问题:●摆数?摆出了哪些数?,你有什么发现?二、动手操作,提升认识4031221344302112332011221011粪波嘲怔兽雨墒赤勘幼脉丹叁柞氦罗登岳捍虑臃艘混熬压杜像购扭漏服粟摆一摆,想一想摆一摆,想一想(五)验证发现,汇总情况问题:不用摆,你能说出用5个●可以表示出哪些数吗?验证:摆一摆,验证一下你的想法。思考:用9个●可以表示出哪些数?7个呢?6个?8个?二、动手操作,提升认识4**********贩实逆辣掏硕岗挽纵逮应雍忿蟹兔辊浓渐店烯尹私贰摈贿聪逾铜九瘪毡亮摆一摆,想一想摆一摆,想一想