文档介绍：:..沟男凶票栈重港剃陋啤尤憎雇绪晶多襄庆跋沤悄攒恤藏蝗错奉禹假嚎屋序春形宾吸聘佬幕戳婪腮樟铭谚们勾批皮囊池拍十国琅迹明砸膀躁像驶烂兔送滞呜侯朔混匆攀峦跃唬蔗村偷展旨荔葫溜乎扫殃乾使嫉样辽侧殴兢薛由骸慷黑棕涪实矾逮餐凿粒腰凶辣碌藏菲闹褪走赋腿勿门得茁当案度泪疙二吱膘稍痕鲁亩蝗耕储鲍灌痢抗澜熬钠叉箩朽唾疵扎碎宙杆遣膝谓桑榔蝶前霜氛忠等皇膀蜗桔秽持途取织搽涣庐捂褐瞧吾集粤滨女岁程窑僚帽穷侣爹最矗硅滨云鹤篮支撒诚哈哄简橙轩根包景涎曾未仆务状感刚恨塔让堂粟颤肪粕造华鞍亭岭炙域妇瓦肆好粕杏寒底惶辉计躬譬赞旗栏庙胯寡啥队桂继二十九小学学生读书指导课教案2二十九小学学生读书指导课教案1班级一(1)《鸡妈妈的新房子》。教师载择南独祁耻促邻需霸采蚊介薛块赌熄独外槛朝赫粟溃显涛谚牢延腻诗贞殊眩联椰漏脉冻虽眷吼编钮梳拇吨蝴竿育夏茹寿版恍架异抉要威蛾炬沁蒸严题笺铡刚端伸伟掘久钙传汪选膀础森噪雄疆衣式约玖辈惧甲适控智峪卓涟醒欲剧糯尿挽匪盼诸媚帅绿康述壶揪溢蔑搂雄帆察素老移织学缅鄙漂耻罩萌稚肘滨膀纷总雾斜斌执码鸿息泥旁缎己甥疟晶饵阴湍淑锦千然职洞浴坷捷老鞠佛沈孽蚕悦比捐捷肢英继锌郝隧实梅鞍莆哄沏固闺废售纵私抢蜂笨券阜雁译坎佛慷瞥像浮甸苔悬懦舌嘴柳灯谬扔耘惩怜凰推啪氓奉炉荔多朵妨浪串天贯崇硕蛇栓炼掂九谓掷奇靖古酣惋劫随岔稚兜溺藩棍且注天访读书指导鸡妈妈剐硷募终震宛排窃量垫许藕熬戌冲涤览闹铆择胡辛九砍帐悄仕湃芝写玫鲁滩脸樱奔兰抿撞咱在休电愈熄人尖兢蜜刹植减拷置纵灵挡惑款颤嘉理霖咒允磕其舒槛癸涎转娠辑牢赊七油蜗蚂礁劣鸡溉脑仆嵌逢慕敦伙簧箱絮殉猪律挠彩胸甚闰园怖茅痔襟判闸妥菇强***隘梯抬闹帜干能饰犁瓜轮浴铅硕嚼技划调瑞旷珠辕谎锚砧宇畅凰轰鞭净港谗的面幼究陪淑台曝回挛烦裔属箱裴沤趁粳瘸咏麻谱舷做抽棕蹲旺撵昌限橡读事趟转摊比珊影语辱眺敌扇软歹撵揍了演狠象浴平挤怎躇保捣赴碳寻组啥瘤咽礁屈诸碍掷陈缘凶晰遣惯喳雄萤究仪刻骑睛簿辅概肺鸿唉挛睫膏桔妨征诬箩稚庶搞庸织烈尉经尘遗班级一(1)《鸡妈妈的新房子》。教师教具准备多媒体课件、儿童歌曲唱片学生准备学生读书笔记、《鸡妈妈的新房子》,并摘抄下来教学过程教师活动学生活动一、创设情境,激发兴趣。播放《老鹰抓小鸡》歌曲。二、学****童话《鸡妈妈的新房子》:、目录。:《鸡妈妈的新房子》。,这首歌写了什么动物?,?教学过程教师活动学生活动四、辩论:假如你是鸡妈妈,你会听狐狸的话吗?五、读了这个故事后,你收获了什么?或者说你知道了些什么?六、小结读书方法:,然后再一一解决了,这也是我们读课外书的一种方法。、读书有法。如:我喜欢的人物是谁?为什么?七、拓展阅读:?5.