文档介绍：关于薛七小教师培训三年规划的修改(20 13 -20 15 ) 根据准旗教育局( 2013 ) 18 号文件精神,校结合我校“ 2012 —— 2015 ”教师队伍建设规划, 对我校教师培训规划做以下调整: 一、我校教师队伍的现状和教师队伍建设的总体目标在目前的 69 名教职工中,本科毕业的有 37 人, 中学高级教师 20人, 一级教师 45 名, 45 周岁以下教师占 81 、 2% , 现有骨干教师市级 1名。我校教师队伍的特点是老教师虽所占比例较小, 他们的教学基本功、教学经验还不能起到较大的表率、模范作用。青年教师所占比例较大, 敬业精神和责任感还不是很强, 尚缺乏教学经验和有效的教育、教学方法,教学科研、教改教研工作也相对薄弱。为适应新世纪素质教育的需要,培养高素质综合能力的师资。我校教师队伍建设的总体目标:经过 2-3 年时间,建立起一支具有良好思想政治素质和业务素质,知识、年龄结构合理,精干高效、并具有奉献精神的高质量师资队伍。二、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和“十八大”精神及教育局关于教师培训的具体安排为指导。围绕我校阳光教育思和教学改革的中心任务, 以提高教师师德素养和业务水平为核心, 沿着教育中心教师培训工作的正确方向, 组织七校教师及领导参加各类培训的同时,通过校本培训实现教师全员培训,教师素质整体提高。二、培训目标培训的总体目标是:以教育中心教师培训规划思想为指导,通过多种有效途径, 有目的、有计划地对全体教师进行分类、分层、分岗、分学科培训, 平均每人每年不少于 72 学时; 采用走出去请进来的办法, 针对教学中遇到的困惑进行集中培训, 以拓展工作思路、开阔视眼,提升素质和专业水平。三、主要措施 1 、转化观念,提高认识学校领导干部牢固树立真心实意地依靠教师办学的思想,坚持把加强教师队伍建设摆在管理工作的中心位置, 为把我校教师队伍建成一流水平, 注意不断用新的教育观念武装教师的头脑, 以促进教师教育观念的更新。 2 、加强建设,树立形象认真履行《中小学教师职业道德规范》,加强职业道德建设,树立良好的社会形象。着重抓好三个方面: 一是增强敬业精神; 二是热爱学生, 特别是后进生; 三是树立良好的自我形象。使我校教师都能自觉以优良的风范和人格力量教育影响学生,学校将把举止文明、仪表端正, 廉洁从教等作为考核教师的重要内容, 每学期通过表彰先进, 树立典型,弘扬文明高尚的师德,并积极吸收优秀中青年教师入党。 3 、注重提高,加强培养首先在全体教师中树立继续教育的观念, 增强自我进取的意识, 要求教师在教育教学中边工作边体验、再学****再提高, 不断地提高业务素质。通过多渠道、多形式地进行教学工作督查, 实施教学全过程管理和全员质量管理。其次,建立起培养青年教师的一系列制度。如对新上岗的青年教师制定《上岗教师教学常规》, 对教龄不足三年的青年教师实行导师制和“五个一”(每学期上一堂精心准备的汇报课、设计一篇出色的教案, 制作一张高质量课件、设计一篇出色的教案, 转化一位后进生, 写一篇论文) 等制度。再次, 把加速培养中青年骨干教师作为学校师资队伍建设的重点,称为“骨干教师培养工程”, 我校将积极创造条件, 如依靠自身优势, 充分发挥学科带头人、教研组长、高级教师的作用, 请他们上示范课, 介绍教学经验, 带徒弟