文档介绍：预防控制学生辍学的具体措施为巩固提高义务教育水平,巩固“两基”成果,加强对外出务工子女教育的支持和管理,强化对学生流动和辍学的监控,进一步落实适龄儿童全部入学目标。我校紧紧抓住义务教育阶段“控辍”这根主线不放松,加大控辍保学力度,建立有效的控制机制,其主要措施是:1、坚持依法治流。配合政府开展形式多样教育法律法规宣传活动,广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》,强化法律、法规的意识,切实增强广大家长依法送子女入学的观念,让社会、家长、学生明确接受义务教育是一种守法行为,使送子入学真正成为大家的自觉行为。校长为控辍保学工作的第一责任人,切实负起控辍保学工作的责任,处理控辍领导组,落实责任制,配合政府共同做好流失复学动员工作。对少数拒不履行送适龄儿童入学的家长或监护人,司法部门依法强制其履行义务。2、落实责任堵“流”。党委、政府明确规定,校长为控“流”工作第一责任人,建立定期检查汇报制度。新学期开学前向家长送达《义务教育入学通知书》。每学期开学对学生入学情况进行检查。坚持义务教育阶段辍学通报制度,学校把巩固学额工作落实到班、教师,主要领导亲自抓,实行分片包干,制定奖惩办法:将学额巩固提高列入教师考核内容。各班主任建立学生家长情况、学生在校学****及生活备忘录等档案,健全科任教师点名制度,发现学生缺课,及时报告班主任,班主任及时与家长联系,及时第一返校上课。特殊情况及时向政府及教育主管部门报告,学校、镇、村共同配合做好动员学生复学工作。3、实行扶贫助学防“流”。多年来我们坚持实施“希望工程”、“阳光工程”等捐资助学活动,学校领导带头捐资帮扶贫困学生,对家庭却有经济困难得学生,视其情况采取免、缓办法或教师担保等措施确保贫困学生完成九年制义务教育,从根本上解决防辍保学得源头。4、抓好辅差培优减“流”。学校坚持向全体学生因人施教,帮助学困生尽快进步提高,不讽刺挖苦、不歧视体罚、不以考试成绩排学生名次。科任教师根据所任班级滞后生得具体情况做到“五定”(定计划、定对象、定内容、定时间、定方式)进行帮教,