文档介绍：刚去银行工作体会(精选多篇)  管建刚老师《记一件成功的事》的作文讲评课冀家村中心学校胡红娟  这是一节平实中带着让人忍俊不禁的冷幽默,扎实中满溢教学智慧的作文讲评课。  课堂清晰地分为三大环节。  第一环节是欣赏:让作文快乐起来。管老师出示了学生作文中的好词好句好段,让学生读,引导学生赏析这些作文中的闪光点。然后管老师因势利导地教给学生:作文语言要体现时代特色,有趣味要善用歇后语,善用四字词语连用等写作技巧。管老师雪亮的眼睛能从看似平常、普通的学生****作中发现学生语言的闪光点。我想在欣赏的同时,其实也是增强学生写作自信心的过程,当某位学生的只言片语被管老四海选出来让全班欣赏时,那位学生是多么自豪,他肯定觉得自己这匹千里马遇到了伯乐。有如此的成功喜悦,学生还会惧怕写作吗?  第二环节是砍头:让语言干净起来。管老师先是出示病句让学生当医生诊断,然后归纳各种作文中存在的病因类型,并且巧妙地给予了一个有趣并容易记忆的名字,如“我想”病、“我”病、“我们”病等。课至此,我不得不再次赞叹管老师的英明与智慧。先扬后抑,学生易于接受,虽然是为学生作文挑刺,但(敬请期待好文网更好文章有批斗会的严肃气氛,而是让学生在笑声中认识到自己作文中的毛病。  第三环节是训练:让作文发展起来。管老师以文为例,循序渐进、层层引导,让学生充分体会这次****作需要掌握的两个写作技巧:作文要寻找故事的曲折点,故事要寻找内心的曲折点。  回顾本节作文讲评课的三大环节,环环相扣,水到渠成!妙哉!第三篇:银行部门工作体会  通过认真学****和领会行长在20XX年初的几次讲话,我部对行长提出的“全面实施进位战略,为重塑形象提升地位而奋力拼搏”的发展战略,深受鼓舞,也感受到了营业部高层改革的态度和决心,对此我们心中既有压力又有动力。实施进位战略,就是求生存、谋发展,就是增强农行的竞争力,就是要求我们增强忧患意识,求真务实,科学管理,艰苦创业,科学发展。因此我们一方面积极响应营业部领导提出的“进位战略”,另一方面结合本单位、本部门的实际情况对整个行业进行科学地分析,找出自身的优势和存在的差距,探出科学、有效和快速的发展途径。  一、要进位,首先要定好位  所谓“定好位”,就是要对本单位、本部门做一个科学的、实事求是的分析。我们部门主要分管支行的负债业务、法人资产业务、国际业务等工作,各项工作在去年取得的进步是比较大的:支行全年存款净增37703万元,累计投放法人客户贷款17855万元,办理票据贴现16834万元,全年累计实现利息收入约1133万元,办理国际结算3200万美元,结售汇1931万美元,国际业务指标较计划实现翻番。但是,如果满足于现状,盲目乐观是非常危险的,应该清醒地认识到,自已与同业间的差距,比如在资产业务的发展方面,已经被建行、交行等远远的抛在后面。正如万行长所说的,我们农行存贷款、中间业务等主体业务市场份额在武汉是落后者,经营管理基础比较薄弱,优质客户的占有率不高,综合竞争力不强,这些都是我们问题的要害。然而要克服这些困难又谈何容易?我们不难看出,如今优质大客户融资渠道大大增加,从而也引起对金融信用需求不足,集团性客户、财政性帐户资金零余额归集,使业务发展空间受到多方挤压,加剧了同业间竞争的压力和激烈程度。  面对现实,怎么办?逆水行舟,不进则退。所以要生存,要发展,我们就要振奋精神,迎难而上,在经营、管理、队伍训练、加强服务上全面发展,充分调动主观上和客观上的一切积极因素,不断增强综合竞争力,缩短差距,努力在质量上、效益上、管理上和形象上不断进位,从而赢得行业间的竞争。  二、以“进位战略”为指导,推动各项工作向前发展  转变思想观念,增强“进位”意识  进位要求经营、管理、服务等方面全面发展,意味着要时刻围绕发展这一轴心,不断提高工作标准,不断创新,敢争一流,永不言败。支行正处在崛起进程中爬坡过坎的紧要关口,我们不能松劲,更不能懈怠;我们耽误不得,更失误不起。从思想上需要做到以下几点:一是立足实际。关键是要立足自身实际,选准发展的突破口;二是自我加压。既要和系统内兄弟行比较,更和其他金融同业比较;三是树立强烈的发展意识和机遇意识,增强发展信心。发展是永恒的主题,只有你不断的前进,才能在激烈的竞争中立于不败之地,否则就会被淘汰;最重要的是要增强拼搏意识,克服“畏难”情绪,树立迎难而上的决心和勇气,努力拼搏力争上游,决不为困难所吓倒、不因困难而“却步”。  积极真抓实干,实现“进位”目标。  1、找准营销方向,实施宏观调控。支行10年的资产营销方向主要从以下4个优势行业着手:涉农贷款,主导性产业,城市基础设施建设,大型房地产企业。在农行股改、定位服务“三农”的大环境下,积极向上级行争取政策及规模,力争在这4类行业上取得突破。  2、找准营销方式,占有营销目标客户。对区域