文档介绍：一创双优自查报告 10 篇_ 工作资料篇1: 一创双优自查报告作为一名中共党员, 透过领悟一创双优, 我增强了发奋做好工作的职责感和使命感; 对照深入开展一创双优集中教育活动的要求, 也发现了自身存在的不足,以下是我这次领悟的自查报告: 一、存在的问题一是理论领悟不够深入。理论的领悟不够系统, 领悟还浮在表面, 没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时刻领悟不够,闲时学一阵子,忙时学的少。二是年级组工作中创新意识不强。具体工作中, 不能很好地将理论和实际结合在一齐,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与老师中去, 对学生中出现的新状况、新问题了解不够透彻, 对老师们的思想动态了解不够及时。三是年级组工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时, 没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。二、主要原因一是在思想上对于领悟的认识还不充分。缺少领悟、思考、实践的主动性,平时看的书太少,个性是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由,没有足够的领悟时刻更不是理由,这些都是客观上的原因, 更主要的是缺乏主观能动性。二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘, 思而不学则怠, 只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有必须的欠缺。三是工作中, 不善于与其他同事共同承担一些事情, 总是不好意思安排其他同与干一些事情, 导致自我的杂事较多, 影响自我的教学工作。三、整改措施一是充分利用时刻, 把先进的教育教学理论的领悟与专业知识领悟结合起来,把领悟与思考结合起来,紧密联系工作实际,在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫,在进一步提高自身素质的基础上, 为年级组作好服务工作。二是在集中教育活动中, 严格按照濮阳市第三中学查摆问题阶段的实施方案要求,注重细节,狠抓落实,细节决定成败,透过扎实细致的工作,切实使一创双优集中教育活动收到实效,在年级组工作中发挥用心的作用。三是继续深入开展批评与自我批评,虚心理解别人的意见和推荐, 在发奋克服自身缺点的同时, 发奋做到对待工作中出现的问题不迁就, 不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把年级组的工作做到更好。四是进一步创新工作思路,改善工作方法,创新是发展的灵魂, 坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,持续开拓进取、昂扬向上的精神状态,以一创双优为契机,激发全体年级组老师的用心性,实现年级组既定的目标。篇2: 一创双优集中教育活动中, 认真领悟了段喜中书记、王艳玲市长、卢展工省委书记的讲话和报告。透过第一阶段的认真领悟, 结合个人思想、工作,对照先进,在思想观念、作风、发展环境三方面还存在诸多差距, 需在今后工作中予以改善和提高,现就存在问题剖析如下: 一、思想观念方面创新思想观念方面, 有意识、少成果, 尤其是少能够申报为成果的成果。工作中有一些小的方便工作的创新,如:设计并亲手制作的放射检测专用三角架, 能够满足 gbz138 检测规范的要求; 不断开展新的工作项目,是开拓但不是创造和创新;今年购进新仪器后,立即开展了新项目检测并为新项目检测设计制作专用辅助配件。出处: , 转载请保留。发奋方向是申报开展科研创新、专利创新。有条件要上, 没有条件创造条件也要上。有创新才有发展, 墨守成规是创新思想观念的大敌。破旧立新还要吹枯拉朽。针对上述问题,我将在今后的工作中, 认真按照段喜中书记工作报告中提出的强化创新意识, 进一步解放思想的要求,切实加强自身创造、创新潜质和素质,围绕工作目标,以创造性的思维解决工作中的实际问题。二、优化干部作风方面干部作风包括思想作风和工作作风和生活作风。思想上要解放, 凡是法律没有禁止的、都是允许的这句话已经流行了三十年,这天也流传到了。发展才是硬道理在固步自封、不进则退的这天也最后想明白了。要发展,务必谋求发展,需要大发展。只有发展才能解决发展中的问题。今后目标是继续解放思想, 改善工作作风和生活作风, 对待革命工作要以十分的热情,对待人民要有十分的热忱。对待的发展要要以十分的关心。三、优化发展环境方面做好自我的工作, 把工作干好, 让服务对象满意, 让人民的卫生事业得到大发展,就是自我地对优化发展环境的最大贡献。服务劳动者、服务用人单位, 保护劳动者健康, 为企业的职业病防治工作出谋划策、多提合理化推荐, 及时并保质保量把委托的事宜做好, 这就是对优化发展环境的贡献。发奋方向是:服务至上。总之, 透过一创双优集中领悟活动的开展, 深刻感受到了自我在各个方面的差距, 下步工作中, 我将严格按照市局党委、中心领导的要求, 深刻领会六超和六新的内涵,切实克服