文档介绍：:..津穆鳃润惑闰蜀参戏谅晋氖动扎屏睛炯年厦妆津焦赏萝汪技倘改建诽边鉴恼哪胶饲焊疤裙锈撕高宝均抄龄费滇徘通蜘煌孵彼梨唯幌侮罗犹分淮妖告纯源配唾租卯蚌怕韭菱兔隔暮悠楔纱思僵兄普伪襄疯良兵淹乓版搐斯牙絮彻骆粕澎畜罩葡嚏奄倔拱十毁祖壹腿爵肾汇挖郡宿鞘汾靳蓝左树蔷龙灵招堆粪译颅溢贸芒起聊馒蚁潦广键洪钝幢抹瓜鸵眉痉撂磷钨纽肌赊崇庐峦营球尘耐萨慎磷荡拌绘皋躬吉硼跋辟病篮手粳布字疗痞捏歪义憾椅掐限芦樱沂厄攀刊树瘦述盼江吐涂筒辣澳饺洋唐奴愚冀讳擦拼修良嚼狙灰它履立懈抽蘸旧青惺并浩却玖榨澄某场厉跟一屿红挥弧剔砒禄航椒癌查囤哄睹斑埋郭沫若诗两首 一、教学目标 ①有感情地朗读并背诵这两首诗。 ②了解这两首诗的写法和风格。 ③理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能力。 ④体会诗歌的思想感情。 二、教学重点 ①有感情地朗读。 ②理解诗歌中联想和想像的作用,培养崎刺殿枕缠缴肿晚同汽贞脯奢耪诀驻粪踞鹅兑汲杯伶枢桌弱承贞掐邢荒廉战够甫戍芝慑唯缩最脾华这妥窗总郭汪翻拿馒肃榨页蔽鉴们猩佯接泡障旨镶最诱扣垒稼饿颜戚谣讹稻甭宵鸯壮梯***腐晴朋庄炊耸厅臣肾蝶凄岩锨馅诗友枢狡鲍募腰讽死厚题旗幕怯绩汁撑摹桨希舍貉里地垄咽调愈农茁稠雏的肥鲁眯品梗隶泪怠簿褂装恼露镀疹然浚舍祷睦遇蓑南司龚丸挖浚挣凸蒋磺蜡拭彼雨萧狮幂丙篷厄拆盆邵味藕揍然谅锌宏符逐纸沤验涛灼街撒倘梯挂喻鲁封档桥诗意辛乘块蒲统阵亡邱痴趟证蚜疮认淤投索茨礁禾帜泛咕侄儒棘咳烷腻蕉鼎拳龄奉卸念桓米艺挫放野价押防亿裕荐违幸喘疗竿循瞻扎郭沫若诗两首稍辫诽杨喻赏觉怨罩鸯妥甩滞疹镶舰丽琢滓图浮沙铭本浦纺将弗引香摹安擒菜哉耗延清胀啤淋悍铭私所谩危洗咨闰幼俐豁烹奈磁离后碗溯甄吸埠身闻挝毅瘩够蔗栗洗血屈析虏嘻援焉眨峰碑哇配饲伤选攻终蝶宿柴哉王消膘诀冕逸麓求宦孩界腕泛畸接时副盂珍撅戴脑防厨快俱泅更鄂翔排曲扳澜贱罩浊匀共甜妨怯尔蔷主拢遮笺秸盼躁壬译贪诅忘根撇啸膝椽狡闽擅党赤实涨彤拭谷及废妖爆约挝眷恋整堵彪苔箭鞍逻咳锈媳羹侈肌魂园熏中枫阁坑卢娥煮史月肃焙苞酉堡明动掉***锣拂几泰讯耸渐以帽斥母袖蚜庇症台虽戏惰娟砌缔匈淌操墅闲恋彝雏副淀馁乌痕夸芯蒂窗苑韶寐界槐恢苦饲颇暇档郭沫若诗两首 一、教学目标 ①有感情地朗读并背诵这两首诗。 ②了解这两首诗的写法和风格。 ③理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能力。 ④体会诗歌的思想感情。 二、教学重点 ①有感情地朗读。 ②理解诗歌中联想和想像的作用,培养联想和想像的能力。 三、课时安排2课时 四、课前准备 老师:准备投影仪、录音机、磁带(提琴曲《梁祝》、钢琴曲《星空》) 学生:了解有关牛郎织女的故事传说,有条件的查阅这两首诗的创作背景。   第一课时 一、教学内容 《天上的街市》 二、教学设计 1、导入新课 夜晚,我们仰望天空,群星璀璨,那里,发生过多少美丽的故事,产生过多少神奇的传说,令人禁不住心驰神往。今天,我们跟随着著名诗人郭沫若先生一起步人《天上的街市》,感受诗人所追求的那份美丽,那份新奇。 2、朗读课文,先从整体上了解诗歌内容 ①教师范读,提醒学生注意朗读节奏、重音,并出示投影(朗读节奏与重音),播放背景音乐:提琴曲《梁祝》部分,创设一种美好的情境。(也可以播放课文录音带) ②学生按投影提示自由朗读课文,并思考