文档介绍：内容简介
本书系清华大学经济管理学院系列教材之一。全书从体系上分为
章,共计节。内容分别为:经济法基础理论、市场经济主体法、市场经济
主体行为规则法、市场经济宏观调控法、经济纠纷的解决。
本书以国家最新颁布的经济法律、法规为依据,结合作者十几年来开设
经济法课程的教学实践,并注意吸收了同类教材的优点,集体编写而成。内
容上,力求全面适应、体现学习应该具备的知识体系,并努力反映我国
近几年来建立社会主义市场经济体制的法律体系的要求和成果;全书较通俗
易懂,重点突出,理论与实务相结合,可操作性强。每章后附有各种类型的
案例及参考答案,引导读者更深入地学习经济法律和实务。
本书适合,中、高等理工科院校学生作为经济法课程的教材,也可
供法律、经济、管理实务工作者自学参考。
序
本书是清华大学经济管理学院系列教材之一。主要是针对教学
需要编写,吸收了近年来经济立法和经济法研究的最新成果,可供学员
以及法律专业以外的本科生、研究生学习《经济法》课程使用。
本书由经济法教研组组织集体编写。撰稿人(按章节先后为序:王承继
(第一章、第五章)、陈红艺(第二章)、吕春燕(第三章)、杨锋(第四
章)。全书由吕春燕统稿并担任主编,由王承继主审。
全书编写过程中,参考了有关的专著,高等院校法学教材、著作和文献,
这里不能一一列举,在此谨表示衷心感谢。另外,有关的老师、朋友也对此
书的编写给予大力支持,在此也一并表示感谢。
由于我国立法步伐的加快,书中涉及的一些法律还正在修改或制定之
中;有些法学理论问题,国内法学界仍在深入研究、探讨,本书的个别观点
可能是一家之言,有待商榷。更由于我们水平所限,定会有缺欠、甚至讹误,
敬请读者提出宝贵意见。
编者
年月
前言
随着中国改革开放的不断深入和经济的迅速发展,亟需大批拥有广博的
知识基础、懂得市场经济的一般规律、熟悉其运行规则、掌握必要的管理技
能、了解中国企业实情、具有决策能力、创新意识和开拓精神的管理人才。
培养足够数量的这类人才,是我国管理教育界面临的紧迫任务。
工商管理硕士( ,简称)教育
是发达国家普遍采用的培养高层次管理人才的重要方式,是大学管理教育的
主流,美国每年学位授予人数约占全部硕士学位授于人数的四分之一。
从年开始,我国国务院学位委员会授权清华大学等九所高等院校开展培
养工商管理硕士( )的试点工作,我国的教育正式起步。年起
招收研究生的试点院校扩大到所。并成立了全国工商管理教育指导委
员会。
我国工商管理硕士( )教育的目标是培养德智体全面发展,适应我
国工商企业和经济管理部门需要的高层次务实型综合管理人才。根据这一目
标,清华大学经济管理学院在培养试点工作中总结改革开放后十几年来
培养高层次管理人才的经验,借鉴国外优秀管理院校的成功做法,学习国内
兄弟院校的长处,对的培养方案、课程体系、教学内容和教学方法进行
了系统研究并不断加以改进和完善。同时陆续编写了一批用于教学的教
材、讲义和案例集。
随着培养规模的逐步扩大和对教育规律认识的不断深化,国内
原有的以编译为上的教材已不能适应教育发展的要求,需要编写一套体
系完整配套、内容实用新颖、具有国际可比性,同时符余中国国情的课
程系列教材。基于这一认识,我们组织力量对教材的选题、体系的组织和内
容的取舍进行了认真的研究,在清华大学出版社的支持下,向读青奉献了这
套教材。
这套系列教材在体系上充分考虑了对知识结构的要求,覆盖了
培养方案中内容相对稳定的主要课程。既保证了各门课程知识的系统性,又
照顾到课程之间的联系与协调。在教材内容上突出了“宽、新、实”的特点,
即:知识面要宽,兼收并蓄中外管理科学的优秀理论与方法;内容要新而实,
反映各学科的最新进展,理论联系实际,符合中国国情,具有可操作性。
本系列教材包括门主要课程中使用的本教材。教材的编写者
都是从事该课程教学多年的经验丰富的教师。教材的内容与体系经过了多轮
教学实践的检验。
这套教材主要适于工商管理硕士课程教学,也可供管理科学与管理工程
类专业研究生和高年级本科生使用。还可作为企业和各级经济管理部门实际
管理工作者自学的参考书。
管理学科是一个迅速发展的学科,由于我们的水平所限,这套教材中难
免有疏漏和不足之处,希望广大读者提出宝贵意见,使这套教材在再版时能
更加完善。
清华大学经济管理学院工商管理硕士
( )课程系列教材编写委员会
年月
《经济学》
第一章经济基础理论
第一节经济法的产生和发展
一、外国现代经济法的产生和发展
经济法是现代社会经济发展的必然产物,是实行市场经济体制的内在要