文档介绍：《大学语文课件》 2006—2007(上)
主讲人张绍斌
天津外国语学院汉文化传播学院
开设本课程的意义
汉语是维系民族及国家认同、弘扬中华文化、构筑心灵世界、深化意义研究、传承民族精神的共同基础和必要条件。
大学生群体在传承民族文化中占据重要地位。
本课程的目标
“大学语文”是一门综合性的素质教育课程:
一是通过文学鉴赏水平的提高,使学生的内心世界更为充实、丰富、健康;
一是通过对文章写作要领及语言表达技巧的体认,提高语言文字的实际应用水平。
教学要求尽量靠近课程目标,并解决必读篇目中的文学、文化和语言常识问题。
本课程的教学特点
本课程不是简单的写作训练,也不是文学体裁和文学史知识的压缩本,也不是思想文化的启蒙讲堂,也不是纯粹的文学鉴赏,而是程度不同的包含以上更方面内容,并突出对优秀篇章的引导性和示范性解读。
课文教学的组织结构
导语
课文正文(偶有内容“聚焦”)
作家介绍
导读
思考与讨论
平行阅读
课程安排
必读篇目(课堂讲授)
略讲(重点、要点提示)
略讲、自读(同学自读,可与老师交流问题)
自读(课上不作要求)
第一课《序二篇》
范曾:《庄子显灵记》
季羡林、陈省身分别为序
一、 教学目标
1. 体会序文的不同写法。
2. 了解一些中西文化对比的观点。
3. 了解大师们全面发展的人生道路。
二、教学要点
1. 两篇序文行文的异同之处。
2. 两篇文章涉及的思想文化问题。
范曾,1938年生,字十翼,别署抱冲斋主,江苏南通人。中国美术家协会会员,擅长中国人物画,兼长诗文、书法。1955年南开大学历史系(雷海宗)。1957年转入中央美术学院,后分配在中国历史博物馆工作,随沈从文编绘中国服饰资料。
1984年调天津南开大学东方艺术系,任系主任。曾捐款300多万元人民币。 1986年获日中艺术交流特别贡献金奖。范曾美术馆1984年于日本冈山落成。