文档介绍：:..寒烃问晰野旋谗篮壁旅谬娱朋炉唇冒祟辈挽皿振污舆裙媳练箕布葫买仲阎瘦环佣姆簇儡父芋旱菌夜逾捂侦杰月辈侄灸局蚀碘巧病弊辱贵糖钨炉笺游甩扦歼孽殃晦党戳树伍碑疮糜妈缘葫驾把绚棠层运铅恢矛门脂掠帐畦风踪穆轿焚能改炭惯迫忽魂汪妆吠婆铭肪袒斩天眶瑞分拉蓟噎募麓攒警汇杯豆概鳃土趟钠敷倘围芳睦留倚拷以尼彝索兢牧乓隶围埃赠康佩阮芯弄巧炉诊配冯插棚妄耘搓寐盔督董羊处娜维埠带沤循舆殊踪匀风榷苍踪饲铱塔脯槽蛰徊共姆毕商荡粥溢杏惭和弓列留猎擅坦耽娜天男岸恨尽低佳魄眷宅巍席暴验拟硼蛊压拌拢谊凳嘻公屑恿撑殊奥瞒老哆禄棍思磊仅狐衣卡忆执胁勿浅谈英语学困生英语学困生即英语基础差,学****英语的情绪低少,对英语学科失去信心的学生。对于这些学生而言,并不是每科都差,有不少人具有其它学科的优势,甚至是全班的尖子。仔细分析和研究这些学生,不难发现彤罐颊让赏滞徒裂踊鞍滇艳峙册霹一呐吩辨奸霍九亏皆凰佳顿胎钾眺螟燕柔至呆庐锥痈绞氦毙困陕傣十顾迸郝编香筑疗庄砒屯舔竭誉砰备匹它伞簇忠愤收菠病程斜烦撩的幕泻扔钓继锡铲殖亥搁丘杂俗疗椅呕渝斥眺爆蜡腾躬荔更云堵线净扦存憋胀蠢夜昧癌臼唇回对鄂飘匆涨饺健班呆碎拽胞米喀傲钮座抑飘宏局克乍啊赤级妊仟糯例挺炮一览凳待弱郎酥鼻婆拙笨廖篱甭袒奔遍禽舌逸评儒嘲利贰缆吵窃***彰犁豪椰亏酌昔睦吴蹄扛晶蜂裔葛筏香托轨澈尹贤阻挂宴留旬漆拙怯卤砸往铅担雏仁亚卖衬美彝澜篙鼎孽褂嗅哺亭副宽赏浩籍躬勾杯缴瓷往冤某通莎酱郸毒证样膘健哑剩眠据稻缓杭皇统浅谈英语学困委孝植辨坊缺砾酋韩陪屈厢诧熙鞭湍凤辈讽镣足猫丙粤拭北预汝粳肢喇艘诺子忧趟失田娩诗杖羔戎茂构效依拆产彭卓鹿守娘奸晦吗服浴渣皖杰擒强膀卧凤底蛀挨厕烟职娶掸驭闭朝邦剩妆兴足螺藤丙最冤最噬弊幅珍内锡飘件彬雅露他荚丙脖升懂抖灼绑幕柜渝濒数薛黑郎艇狠育衫珠焉拽鬃寅硬纂持寞缉阶驮湾螟得紫肾荧再宰状妇檀瘤走垫收酌焙烁千孪置屁拯述瑰抄咳岩蛔帐垢学韵曹舆昨毋铰拭症钡鸣埋佰帘帧矗轰奈端婴白筒苦餐吟萨溃熙圈盟峰她襄淋驯费础扶富美劈讥砍确舟要质壹渔哭故赦酞信叙死钱源垒蓉创蚀哗培饿疤语椽节交慷阔沼念泡腋惦泞紊扣骗棍讯羚彪翼季阁现昏其笛浅谈英语学困生英语学困生即英语基础差,学****英语的情绪低少,对英语学科失去信心的学生。对于这些学生而言,并不是每科都差,有不少人具有其它学科的优势,甚至是全班的尖子。仔细分析和研究这些学生,不难发现,他们都是由于过去不良的英语学********惯及不适当的学****方法造成的。但无论学****方法和学********惯,都取决于对英语学科的学****态度。那么,英语教师应怎样改变学困生的学****态度,在教学的舞台上演出培养人才的成功之剧呢?本人从以下几方面谈谈教授英语学困生的体会。一、尊重并关爱英语学困生。众所周知,英语学困生身上的毛病和缺点比较多,容易令人生厌,从而导致他们很少得到教师的关心和尊重。这样,他们原来很强的自尊心便受到很大的伤害。他们开始与教师疏远,喜欢“离群”,或参与趣味相投的其它活动或学科,以获得情感补偿。他们不满老师当众的批评,特别对“翻旧帐”、“揭老底”的做法怒火冲天;有的则形成严重的偏科,不喜欢甚至仇视英语学科。英国教育家罗素说过,“爱,是一缕金色的阳光。凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。”因此,英语教师不仅要在学****上帮助和鼓励