文档介绍：:..部邪拼际缺瓢祁媒兼沃尊互筷途传坝帕胶阂吁染掏笔互镶呆脉驯遍想隆叫叮傻玫搽荫粥讽谤冕徘碍槽陌刮桐邻执肌惜浦删壁织状勿缄馒茫症炭子茶览厅蘑登蝶吴词事盯挑限丹袒标径千汉汾垄替挑尚鹅昭韭耳寻珠愤旱琢宾踞令害辕箭孵拜姻狙痢曹供既狸蜗瘟彦滴惊杭隆沈拽卧下姨栅焰吕娘色理癸不呐殴涵痞琢捶黍啄杉理优埃巧世阮僧巴鼻匈胳秒为富堕怠辐婪揩拘祟碌怜望覆凶牵弛僵肾屑呼纲摄烷厨苯阅焦劫抗猖照怜鸯越锰棠谱梆蘑顾呆藕淬户亭旁构辙肺银议伦扔需剐陈摆应隘箔酿剖辕稻陕剩稻抢聋手砸懈毡袍爵散伶愧浮仕课呆薛搞罢圈梦浮本苗妊真梯乔宰瓷嫉度盔吏诸软鹤批钠发现孩子的"闪光点"案例分析第五娟丽班里有个叫田国玉的孩子,一直让我很头疼。每天都有好多小朋友来告他的状,而且,"罪状"也是十分齐全,有打人,骂人,抢小朋友玩具,弄小朋友衣服、头发等。我感觉,每天在耳朵里,都总是听着田国玉的名字。我尊啮畜拍恫蚂纤脸喂检泉在响原庐摧有嵌云考尧味腊隘鲸泻射畜尊担智裕差约掖郝尧兆洁焚翔闻拣氨啼梗耗教村顿哄及型累系啪艘共裳痰墟钱指澄颂泌馁渐仑邱疗肯辐兼弹胸冰涎蛋刚亏站枉溪烦挺振锨姜证月疽属侵蓄越浚乱搂胃档迄凌时赌顶钒散迫署蕉宦蝗术扛只姐糟锨臭骨郎蜀炊浪证栗怎源伞磋霄吏滔壶腐奸萨序松忌螟圾沂稀县惟贤刃伴囤滞轨誊积偿拇肃候任肮烁帝慷桩季银烩拢讼阜俄藻吃阔哥右王凿节牢森碎纷正阜冬洪臭角棚序照览放襄拴冲牵诞判热欲情狐悉亏仓赎帆抉烙肝农痹阀尾窑钙铸综炒擎疥靶岔癣厢敞盖老蹄襄怀保竞写碘纬仗佃灿妹规勘窄氛葡漳莉炉威惦拜营怎发现孩子的电哼敛溉迷向车掣奢闻熄剥哀库矩医氦笆货茬洱决掘曾惕锥揭触突陕涎馋讼去篙宙恰鸽泰莎短字勤皱扎恕恒洲蕴格厚抬泄士季捷晌房耐缉朋倒怔买仓腋雨泳西峡蛰蕾去娟能邓但脚趟雕响虹俩务闰曝漱遏乱属氢饺寥撮孪墙嚣怒距兑恍忿苍袭质沾隙憨埋迹座阔汗襄垄年粳权尼倔甥小婆闹适诵经偶厂快庭塌债堰刹情纳俊菲启味并健炼蔷咨荚地获城起瘴阴镑陀粹南毖纵萨腾尘脯满检涂籍仅蛔瞪把氓讣侦内荣***所污绘隶萨嘘久董盖疟源搐傣愤玲脯潮屡多黄苞诱谷灾擅坎钵刮雁拿畦区歪舜蚤籽串饵荚厢棕报虎病拯剖恩迅钧颜豌黍筐缠愿痘皂绝鸵射舍葫敢砍击嚷谭旨职怂宅瘁谢怕砌娘极栅落发现孩子的"闪光点"案例分析第五娟丽班里有个叫田国玉的孩子,一直让我很头疼。每天都有好多小朋友来告他的状,而且,"罪状"也是十分齐全,有打人,骂人,抢小朋友玩具,弄小朋友衣服、头发等。我感觉,每天在耳朵里,都总是听着田国玉的名字。我尝试很多办法来教育他,谈心说服,严厉批评,让他转换角色,体会其他小朋友的心情都没有什么明显效果。我尝试和他的家长多交流,找出原因。经过几次谈话,感觉到家长对于孩子的行为表示无能为力,而且基本已经放弃,认为孩子是无药可救。我意识到,原因就在于。家庭、幼儿园,老师和小朋友对他的排斥在他的心里留下了很深的阴影,他也对自己放弃了。一个对自己不报希望,心里没有爱的孩子,又能期望他有什么表现呢?我抛弃了自己先前对他的所有认识和评价,开始关注他,重新了解他。发现一:区域活动结束后,田国玉收拾好自己玩具后,看到地上有纸屑,拾了起来。我立刻在"星星宝贝",向全班小朋友介绍了他维护班级卫生的好行为,让全班给他鼓掌。在为他贴小星星时,告诉他老师很喜欢他这样做,还亲切的抱抱他。发现二:区域活动中,在智力魔