文档介绍：幼儿园英语特色策划方案一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指南,以“美丽校园”创建为宗旨,以特色班级创建为抓手,以班级“干净、整洁、美观、规范、有序”的工作目标为指针,加强班级管理,使班级管理向有序、科学的方向发展。培养身心健康、富有个性发展的美丽幼儿。打造美丽缤纷的校园,全面推进素质教育。当前,我们又生活在一个科学技术飞速发展、经济全球化的形势下,英语作为一种对外交流的语言,它的重要性更加日益突现,所以我觉得幼儿期开始学一些简单的英语是非常有必要的。二、班级情况分析自中班我开始带班以来,我在日常生活中经常会带到英语,我们班家长、幼儿对英语的学****也有浓厚的兴趣,幼儿园工作计划《幼儿园特色工作计划》。现在我们班的小朋友已经可以演唱好几首英语歌曲、说一些简单的英语单词了,本学期我决定把英语特色作为我班的班级特色,并尽力做好! 三、主要目标 1、能说出简单的、常见的英语单词。 2、在老师用英语提问时,知道用英语回答问题。 3、能听懂并愿意模仿教师经常使用的生活用语和教学用语。 4、能用简单的英语介绍自己。 5、能用简单的英语表达自己的感受。 6、愿意并能够尝试用简单的英语与他人进行口语对话。四、实施措施首先,我计划以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,从而有效的调动幼儿学****的兴趣。我可以借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学****英语,提高学****英语的趣。如:在教幼儿学动物类单词时,我可以准备各种动物玩具和图片,以游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学****相应的单词,使幼儿兴趣大增。其次,我还可以创设读读讲讲的语言环境,以培养幼儿的英语语感和听力。如每天进园老师都和幼儿用英语打招呼,长此以往就会形成“双语问候”的****惯。而在其他生活环节中,教师将注重创设一些英语情境,例如:洗手前,教师说一声“Washyourhand,please”,游戏前说一声“Areyouready?”午睡时说一声“keepsilent”,请别人帮忙要说“please”等。另外,我还可以在区角中设置一个英语角,让幼儿自由学、自由练、自由交往。此外,为了进一步提高教学质量,我还要对自己本身的英语知识进行补充和提高。通过各种参考书籍以及互联网上的各种渠道,向同行们取经,增长在幼儿英语教学方面的经验。