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高考语文古诗词鉴赏方略[www.3edu.net].ppt

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高考语文古诗词鉴赏方略[www.3edu.net].ppt

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高考语文古诗词鉴赏方略[www.3edu.net].ppt

文档介绍

文档介绍:陈思思《梦入桃花源》
例析高考古诗词鉴赏题 解题方略
【解题方略】破题解答的途径
一、作者文题(作者情况、诗词题目)
二、序评注释(小序赏评、诗词注释)
三、外围知识(写作背景、相关知识)
四、意象分析(具体物象、情感意象)
五、题目要求(审清题目、科学解答)
【典型体例】2006年第一次高考诊断
12、阅读下面一首词,然后回答问题。(8分)
踏莎行秦观
雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?
【题目要求】
(1)词的上阕运用了哪些修辞和表现手法?表达了作者怎样的思想感情?(4分)
(2)这首词中,苏轼最欣赏的是“郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去”二句。请简述你对这两句词的理解。(4分)
【考生考场解题实况】
一、作者文题(作者情况、诗词题目)
1、作者:秦观(北宋词人,婉约派,学习过他的《鹊桥仙》;苏轼的妹夫,妻子苏小妹;“苏门四学士”之一)其他学生知道不多,此为解题障碍一。
2、题目:试题只给出词牌“踏莎行”,没有给出具体题目,仅词牌名看不出什么,此为解题障碍二。
【相关链接】(一)
【作者】秦观(1049-1100),字少游,又字太虚,号淮海居士,江苏高邮人,苏东坡的弟子,与黄庭坚、晁补之、张耒并称苏门四学士。
秦观词多写男女情爱,也颇有感伤身世之作,如这首《踏莎行》,风格委婉含蓄,清丽雅淡。诗风与词风相近。有《淮海集》、《淮海居士长短句》又名《淮海词》。
【相关链接】(二)
秦观《鹊桥仙》
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。
【相关链接】(三)
秦观与苏小妹结婚之日,苏小妹想出新婚之夜三难新郎的主意,洞房之夜,苏小妹将秦观关在门外,命丫环给他三道试题,答出来,才能入洞房。
秦观轻而易举地答出了前两道题。丫环念出第三道题的上联:
闭门推出窗前月(苏小妹)
投石冲开水底天(秦少游)
【考生考场解题实况】
二、序评注释(小序赏评、诗词注释)
试题中既无词前小序、名家鉴赏评价,也无任何提示注释,此为解题障碍三。
三、外围知识(写作背景、相关知识)
考生对该词的写作背景、相关知识几乎是空白,此为解题障碍四。