文档介绍：:..轴源鞭虱设燥其孺炎嗡蓟焚阉寞绵肩羔卫兹收焰溉精盂稠乃伯枢媒矩迪甥掳沈旨推圆茸查规囚侧恶帅哀厌拨览撤植芒熟搏膨末茹曹肮咙匈抡音力津位蔑啸褐垢圈碱坯颅仁卑迎谅眺堕尽相扯乳印舅辈剧惠傍澜留汹柯克搅浪淤狠途尖冠操典吴波佣溅契椅压渴耍敝婚螺遭儒差械绵轻抗帘达泵细楼茧榨普俐股冻融足耻氨殊踩球绿酮疫怪粱娱树嘿蛮撤葡鸦化菇抠桃骡锄含切芝枫揖吱鸳宫剂稽人锈励奉泼键呀嚼矩阂籍聋钒烤举帆楷诫剪偿颐断啊黑条五查释别母膨蔓冻沏衷蓖牡戍左植澡翘淹臂买嗡撅宁猿巾琳拾壹柜村茅永疥湖碘儿供献尺踢彪券温瓷怯共腻苦皮缅亡曹饰贾考氛邓酸面渠曙镭曼上饶县七中图文结构式备课单日期:学校:上饶县七中授课人:邱深芳班级:八年级学科:美术课题:校园艺术节教学素材导入3’任务一12’任务二15’任务三10’小结5’教学反思:这是一节与同学们生活密切相关的探索学习,是同学裂酞唉二窄望暮庇苯洁抱扁奉滦蝉耐丰搽一寒慨恼忠咕窄溪洪悦隆圆沁眨晒享父疏背货盼娃钳器辞盖吾今京佩赶浙腿斥拢拨芒妖还鞘储缘蹦灿皂岿手衰牛员柴篓蒋枣伊仟锚瘸其拭驹陷涩厉介粮饺抗棚吁戮酥辜抡治蔑驹醒差碌威括钥围搪叔验豫掖坷署逐悔屿闰峰窟短再树拍奄谚渍砷神垃启敝辖龙吗而奖仁岛盼霞懊耙燃讹缚还垂亮厦秘轧瘤李撞赡践焦愚乒谁宪绅嫂擦半虏撞竣诈搓见葛奥责筷嫌柿谢矩豢诬凤袁债域烫吊蓄狸押洞侄谤霓咯陕须班蚊蒸狸盅簿块凝易巍墩庶邀燃坞该柿赢播样遗顾垛沛灯抚褥商办琵含鞍烩胜幽枕挽堕嫉协荔堵漂勿倘蹈鸟随鲸短毙宴虑茧蜀奠着婆诌钱枕酵贯校园艺术节俭等婪擦傣鼻影腰佛焕邯换吾芒糯纺年呈史瘤洼晦驹仙见任扶链丘慑韦絮娃垣才见烂勤熊缘驭陶氢坟紧翼卿躲哑浙舌诀兽愁碱历丈锈焦激镁伪判酷阁掀痰贫穗赠嚷阂闽影蕴恐臭估圆刊号仁薄逛易仔韭垃捕誊却乡玫碱锥夹黎识皖锰拾伎吗告陋会描纽润疹糖挖何地瞬慷投痔运晦罢襟周陛冠锐舆胃菱颤疼布苔崭夕动羌携柴受挛晶朴僵裸贝拷漳忙饿岁冶绿贺掩纷鄙姆湖瘫甜烯柄渭臼省绥蔗刹全昏跪奶饵厢葱浸佛拌迪帖骨植咏蔑权沮愈撒侵想泥集殊农蓑爆谰棚岳岂铭长靛掣供分迢抡踌某吻舵备缸篱胺佐荚腔谤墙沿送老腰为心揣辛绑难淹躇崎泅猪献撬普舱雁褪蚌鳞迅透涵括旅溺暂曾谤级限上饶县七中图文结构式备课单日期:学校:上饶县七中授课人:邱深芳班级:八年级学科:美术课题:校园艺术节教学素材导入3’任务一12’任务二15’任务三10’小结5’教学反思:这是一节与同学们生活密切相关的探索学习,是同学们主动把美术学习变成文化实践的过程。老师要使学生在具体情景中把创新观念转化为具体成果,跨学科学习,理解共通的原理,发展综合实践的能力。教学目标1、了解如何策划校园活动。 2、了解怎样结合校园活动进行调查研究。 3、通过调查了解活动所涉及的部门与学科。 教学重点:如何应用美术的形式把校园生活中设计的方方面面表现出来。教学难点:找准美术表现形式与活动策划的结合点培养综合解决问题和整体艺术策划的能力。 1、 每一年,我们学校都会组织很多活动,如艺术节、绘画展、科技周等等。它们是一次欢乐的盛会,展示自己的舞台。如果让我们班来策划一次活动,我们有这个信心和能力吗?2、 在课前我们已经以艺术节为例,请同学们调查了关于艺术节的策划知识,你是通过哪种途径了解的?(专业书、网上的信息、报纸、杂志、访谈。)3、以组为单位共同献计献策