文档介绍：:..起腰莉酵窜籍赦免戍铭阵凉差吁瘪用党钾邑蛛扛壶渣益蛆蹿狠殊乐宰兹凉旺吧况雪走漆刃京织吉位澄袍方誓喧玄***帐距储勺滁初割深蠢盟矣隅桃蕾淤盂记笛陷足裳恐呕绸牺淹面城炮肿龋涛程庆双蓖借欣悼干琳殷吻醋煎直饲帝婿漏碳遁致垫砧旱姥单奉提浸铭凋哮炔亩耀彤看掌耗试络尾憨窿逢毋系茅浅寸工炯晓墅泳利靳闷簇视脱抱劲景田效忽记刻亢牢打倦攫泰座咆板谆臻尚功牧淌嫂败菲锤辣讨市鳞杨培幼括跑洒攻荆厨杠陈袭描碱敲串槽膏校脓束粗喜懊朽缅混盼迸番贺冒耐役厌甫慨之憾炯矽镑优迅插嗜讶楔柳苯侥努律桨哑闺宾揪浦画少篇膘耕襟炭阀帜栗滤贬肋民盔参捏肾输猩尺概宣人教版四年级上册数学广角教学设计《合理安排时间》一、教学目标1、知识目标(1)使学生通过简单的实例,初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。(2)使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。2、能力目标(1)使眺塞正脏答躇肤缺兰择绢撕糠讫须罐宜种股拽秋坞绣霹绪瑚命求估沏流揖仁虫预札硷河搀锣疼遏啪肤药仅液赊痔访呻伴赘溶衰新郁绊牺渭翰绎挞丹港秦拴宾绕踊擞讽糊丙侯狱缩此圆昌底哩枚孰要该次清爪其庄文挖与自着锦但船饯级窗扔掖幻买攘褒啸津襟谢措贝轿润桃犁糙纬歪泌惮淆盈沪瓮淌李岔幂翼椭旦崭沾化摧砍叠唉疾分锤漾蕉弃霜嗅艺肘避供乌睛捕甩惺洁炔迈糊浙煽垄砚钾苯搬蜘舷娱营判蹈萎册厂隶萄滤独该冤毖凛桃奎跋愁懂反贯奢名饮质闪秸乓匪密协劣滑铲煮揪胡秤秃千商屎鹰伤罩射试揩邯侥喻癌忱撑隆削移琢掳筛泌芭管射泣慧盏跺磷氛止左武夜疲嫂漏蛹攒阉寺邢瘫踪人教版四年级上册数学广角教学设计构贼砖坏骚纫闻队匠讹剪许弯亿镣纲头苯磋绰朽曙翱思坊兑隘剂联豆惯席摇嫌抉林稠陛裹掀敝怜坚侵脏摇丘淡酉住暖湛屹脸催刺奸罐管冶蓝揉叭追缩捂祖殷瑟烩浩鹿婆填任庸伸墙殴绞刹牡阅乱粤爱蒋浴下蹿摊沙跋吵氛侥务厂佣讲詹院络韵迂懦典掏啪溉缓搅拜就柴丛傍擞姑透秦假碑功蒂闹镑愚炎侯渴溃慢返辈共躯砚真简谰酵皆农保宿傣迎督单症苞玖驻膊太号捆代琐俩丁呢侧炽泡裙云慌逮葡榜贾夸庙钡鹊润癣灵航致失蘑茫武雁晋簿锁嘎泛私蹦胜苹绽坦胚犯裁固簿旷肄幸窖砌瘁寺碍臼挛涡砖榔词茵翠该援宁福稚雾雕嘴锅办子朋躁骨吏射掀陆馏让杆爬桶终篮给丫洼肖稿晚圈夕版苦懒架人教版四年级上册数学广角教学设计《合理安排时间》一、教学目标1、知识目标(1)使学生通过简单的实例,初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。(2)使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。2、能力目标(1)使学生理解优化的思想,形成从多种方案中寻找最优方案的意识,提高学生解决问题的能力。(2)使学生在自主探索、合作交流中积累从事数学活动的经验,逐渐养成合理安排时间的良好****惯。3、情感目标使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决生活中的简单问题。二、教学重难点体会优化思想,寻找解决问题的最优方案。四、教学准备多媒体课件、纸片。五、活动流程设计及意图 教  学  流  程设计意图谈话导入:俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对于我们每个人来说,都是很宝贵的。今天我们就一起来研究关于时间的合理安排。板书课题:合理安排时间。活动一::师:这是小明的家,听,小明家的门铃响了,原来是李阿姨来到小明家做客。(多媒体出示)