文档介绍：《教师职业道德》学习体会《教师职业道德》学习体会即使我是一支蜡烛, 也因该蜡炬成灰泪始干; 即使我是一根火柴, 也要在关键时刻有一次闪耀; 即使我死后尸体都腐烂了, 也要变成磷火在荒野中燃烧!这首《光的歌》多少年来鞭策、激励着我,使我在小学教师这一平凡的工作岗位上,“位卑未敢忘忧国”, 时刻不忘自己肩负的使命,甘心情愿地为当的教育事业奋斗终生。从教 22 年来, 我始终用教师职业道德标准来约束自己, 我努力塑造自己甘为人梯, 无私奉献的师魂; 加强全面贯彻教育方针, 端正教育思想, 诚实正直的师德; 树立热爱全体学生, 用共产主义思想引导学生去开辟人生道路, 用知识去启发学生的智慧和心扉, 用真诚的感情去滋润学生心灵,促进全面发展的师观;提高探索教书育人规律,得当的教学方法,良好育人艺术的师能;发扬作风朴实,工作踏实,尊重学生, 平等、民主、勇于承认错误, 富于同情心和正义感, 严谨求实的师风。下面就来谈谈我在师德方面做出的努力和我的收获。一、教师要为人师表,以身作则。教师被誉为人类灵魂的工程师,教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响。孔子说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”所以我在学生面前一定要以身作则, 严于律己说道做到。任何工作有要求就有检查;不许学生在走廊里说话,我也决不触犯这一规定。不准学生随手丢垃圾并且见到垃圾随手捡起来,我必须做学生的榜样, 校园里, 走廊上我见到了垃圾, 我一定主动捡起来, 学生见我这样做, 他们也积极效仿。劳动中脏活、累活我来干, 几个懂事的孩子在我的带动下, 纷纷走上前来与我一起干, 在他们的带动下, 其他孩子也开始行动了。这样时间长了, 孩子们慢慢养成了爱劳动, 勇于克服困难的好习惯。在教育教学中, 我时时、事事做学生的表率和楷模, 而从不作“语言的巨人,行动的侏儒”。二、教师要热爱学生,无私奉献。“没有爱,就没有教育, ”真挚的热爱自己的学生,是教师职业道德的核心, 是取得教育成功的极为重要的保证。在这个集体里, 我不仅关心生活困难、身体有病的学生,