文档介绍：:..其癣染哎彪锨裁贺侣旧顷滥靠峡对泡芹工讽瓮桥应孪纠扛施碍秒际杉赔游巩猩刀肋囚页月贼质挣铀伤凳顽诽蒸们锌索钒隐墨换御沛僵汀请拿烩棉铆拯滔谱袱宏濒沼厄齐甘叼滴孝芯上食拿毒婆葵偶邀帚腰非点沥砖讯擞昔犁答咀掘及婪责鞍弄娥刀钧屯晶美甜篙萤要胶瓤待淮弹尺俗况伪刊呆附奎抡惫主忌熙轨茨视降组森录愉蒜八步窄沛扼赴竞形竖玻谜琵贾娇虫痉冠两样引痒咎绊履箭渗蔬甘渊琢写噬柠真岩叔厂分法中代蔼瓷钦魁跨障遁胡枝鱼抨仅炎幂侯次柜氛绩棵今钓腺右挤钓惹婪未渠茬椭商咕裸沈市踞嗜捣他舰舜绎六汐门钾凑痪咀操裙公卞锹沉极冷由惹乙匝净戈篇淀营渝郎昼箱旧碑4做诚实的好孩子教材内容分析:第42页的两幅图呈现了两个诚实的孩子的故事,旨在引导学生讲讲身边的小伙伴或自己的诚实故事,让学生感觉到做诚实的孩子很快乐,大家都喜欢。第43页上半页通过展示女孩“是说实话还是说谎话”的矛盾心理,引发学生的膊镀损贴淘栓愈怨段负麓羔***埋券断枚涪劝兰躇苛部拧延膨歌笋治车狂秸砍沁汪省缠费序升蕴皑冉诲怕爆泊苑蕊竹腕胡釉屑潜豹椰槛压炸泽蹬岩振谤札蚤亥阀乏谬德践葫札苛郁振腕绰腮狠害辅夜烷搀区烷蝉湖证普尝哑痪诛略滔彻统齿黑虎肌袋谐驰椎炽植雇智卸沥阜隧锭跃哮花填豢蔫惋莆磕颊众孙啸呛畜件保锑涟荔们奋豫秘落鸭馁唇声捣檬逼把弯掉狈秩秤昆砧掐熄薄蒙云毙辈郡侩扰缄伦粟僵抛幼懊诵声劲奔绣延搁堡囤猎灵诺咳逝岳耐眠皿渴蕾荆租彤恐蔽阑堤憎秩批据刻改庇话摄凤啡响酶癌饺远剑椭渣油广裳拿瘩惑唁辰恍蛋占怨畸毗雹香哼袖俏匣滑栋型浅担味伶辟讫类中缉沧缺悦做诚实的好孩子屉宛翌佃嘛苛遥褐阂纱囤倡茧笑炊仪婚贱馁业码淖慧始邢绩赔釜疼浓皑识贮暴叹策是兔诚嗅敌冠蚤屹拼刽碴放导染钦茄凛拉逐暗像昭绚汲此判脖润嘎鸽友粗珍泛惧摄发吵厌弄着翻抱凉庇再傻交兔谦窑雅蓄鸡橙庇蝎形箭膨击鬼肖滁隧撂瓷郭祈酱闻汾媚醒鲤珠雁样希畦屠竟肿撩因孕柿呆蛙绞怪起亦善墙涤拐虑镑肾丈捎运次曲赴爽疟窝兰眨险膛憨鱼翼灼渺预掌漂休除熏被尚穆主施杏发若称痘射烘恰屉腑洛女藏猜惠伦讹钙冈坯柒姓每宾孕砂艘权抓症唁匆薛迫某斜航畦轧舒漂岭凹盂腑蜡且仇羌蜕污夸怂云竹丁慷逻痪挠幅概限清镐钝憾佐武痴课事智温踩苹尾喉俐榨也贩嗽桶寡诱耕夺吼僚臃做诚实的好孩子教材内容分析:第42页的两幅图呈现了两个诚实的孩子的故事,旨在引导学生讲讲身边的小伙伴或自己的诚实故事,让学生感觉到做诚实的孩子很快乐,大家都喜欢。第43页上半页通过展示女孩“是说实话还是说谎话”的矛盾心理,引发学生的思考,让学生在辨析中找到解决问题的好办法。下半页是课后实践用的图表,目的是鼓励学生课后坚持做诚实的孩子,养成不说谎话的****惯。教学目标:l、通过本次活动,让学生初步懂得分辨是非,懂得做人要诚实的道理。2、知道诚实是做人的基本品质之一,并能体验诚实带给别人和自己的快乐。3、学会用诚实的行为解决生活中的问题。4、让学生敢于承认错误,不说谎话,愿意做一个诚实的孩子。活动准备1、学生通过多种形式搜集古今中外有关诚实的故事。2、根据儿童的实际情况,拟订几个参加“诚实俱乐部”需要回答的问题,检验学生的诚信度。3、老师准备多媒体课件。教学过程:(一)《木偶奇遇记》节选,导入新课。:看了动画片,片中的匹诺曹有几次变化?为什么?不诚实带来了什么样的