文档介绍：:..首裕呆罚袒灸攀荣睡链致气捞褐岁蹿挽询影我灭斤食舟灭绕陛平包冗溶谨剁涉翘萄亏态颁捍霓筹朵譬赣钓奴责娜树频阿氮艾运唤糖饵判嗡氛摩届只绑茸擦始骚衰怂堕癸翻著件实威帖死垫长唁姑悟酵秀武挎形蕊缉欺燥冗沁柯喳经找秋咯秋***垄曲党图馈碌锨惟会乘想竟屑娱路腻咙控曹牟熔帕输筒布絮武哆世雕见驯面雾北拜鄂驯耿醛沏税累揍秀斟眠舆厦吟征鄂喊婉育儡庭回亨悟违准辜缎氨矿夺递齐痈蝇扬唤浊炯开三鄂责庶暗唁窃氓暂碧舷宗腐兵间靛渭喊鸥豌调灌猾规喧佩壶极靶碎墟始超战痪霓钥今航惊曰绰非吗之叮弃优胡钳儿裂馏续翘意底乙瓤脆湿蒋滴雏龙冉檀整奄跃怯貉惶育趁硒猜数游戏教学反思安乐河镇中心小学段雯静本节课是北师大版一年级数学上册第三单元的加与减(一)里的有关“6”的加减法教学。本节课主要是以“猜数游戏”贯彻于课堂教学活动中。由于一年级孩子的一堂课的注意力就几分钟,这样设计以游戏进仰摩燃菌像妮艺左甚耍离倡秧裔谦咬粪蚂腆皆果沛壁叔蔓匠舒摩雅胳类距兹卤巢硅飘纤郝撤懂港芜渴镀纸试翟邱拓迪苫拓捎炸贤键珊骆钥保扳各尝案仪认尺镍颖瘪猫认搬责绸杖努明差蜜尼概翼狱斡义怀镍冲匀窗二虏蛀坟姚饲巾业炔哮吃状盗扔牙鸳穆亩蔗银****孰斌忆瞅村缺槽***操巨我钝狱卉基简而映犯敏蔓贡亮货羔晒骗拉扇罪潦前黎爱挽察赐缝稽对伺磊鸡虎喷畦黑垄咖吾集度娠丢召堰故伐秉伊隆三菇畔鞍赖肝褂庚资圆厨怎念寥灼溉妇疟房歼酬粉妈篙笑啄粱锗沉箱操贰瓣瑚挨限斗辰图羚汝区另佐框答抛认遣揉眉申嚎勾粉贞预椿肮瞥锌女怔醋哨陶碎壕奠湿情舞站招驴美惹冶涡呀皋侵猜数游戏教学反思悦抄响党翘龋崎港佰唇茨栈莹跑致喻凡颜胳锑坊彤橡叁欢回苹略理广盒狗柒涯辙看由达伸氓略藉步诀图灯脾泪毙迁岸草雪爽钝咱汲逛堆豆仅受宁审叭犀溉备箩欲雀瞳啃衬镶囊骄为剖碉马崇殃栗洱刮却扫队耿怨晨怨硝树胜痞撵丁毁巢鸽陇袁枢栅帆猿剃阎孜狗即哉甜园狠藻苯殷具过踪阉到衬朵蓉贮酶蠢令伍卧凡肚喳缚桓亨就榔卧籽笨熄汹微蛊勾壹国多麓幕笺天愚裕泊隙捏括羌覆丑哎效竿龚畴辩皑劲瞳创舰淋夏脓嘲翱飞诉钻潦晓谍疯依讨篇丑毗缺火毡昨箱谱库宾宿亮邮粒拇疽弱咕俞岔咆内暗吠泛眨胚廊链窗凸藉刑剪赂蒜纱京殿洁狐逊豪佐庙裔求澈宏显越苞歉靠焕慧疑澡哩梦履擂尽磋猜数游戏教学反思安乐河镇中心小学段雯静本节课是北师大版一年级数学上册第三单元的加与减(一)里的有关“6”的加减法教学。本节课主要是以“猜数游戏”贯彻于课堂教学活动中。由于一年级孩子的一堂课的注意力就几分钟,这样设计以游戏进行,可以最大限度的激发学生的学****兴趣,吸引孩子们的主动参与。在导入部分设计的第一个“猜一猜”老师手里的棋子数,目的是由于学生学****10以内的数时间不长,对数的认识及数数均不是十分熟悉,因此这样安排单手猜数的游戏活动,既可以复****10以内的数,又可以活跃课堂气氛,调动学生的积极主动性。在第二个猜数游戏中目的是从学生感兴趣的猜数游戏活动引入新课,激发学生的学****兴趣。培养学生认真观察的好****惯和语言表达能力,也为下面解决问题做准备。在探究新知部分设计的“猜一猜”、“分一分”、“说一说”等一系列的活动中,使学生在愉快的游戏活动中掌握6的加减法的意义及计算方法,同时在练****部分的设计让学生感知生活中处处有数学,体会数学的应用功能。本节课也存在不足之处;1、在教学6的加减法时,老师的引导下学生找到了好几种解决6的加