文档介绍：活动目标:1、认识脚的主要部位和功能。2、通过操作活动,懂得如何保护自己的小脚。活动准备:1、足球、沙包等各种玩具。2、轻柔的芭蕾舞音乐。3、练习册。活动过程:通过观察引发幼儿的兴趣。(1)我们每个小朋友身体上都有一双宝贝,它友爱带着我们到我们想去的任何地方,你们知道它们是谁吗?猜不出来的小朋友,低头看一看就知道了。二、引导幼儿探索脚的结构。1、请小朋友仔细看一看,我们的小脚丫都有什么呀?脚背,脚趾头,脚指甲、脚后跟2、小朋友,请把你们的小脚丫伸出来,挠挠脚心,有什么感觉,三、比较脚的异同。.1、我们每个人的小脚丫一样吗?有什么地方不一样呢?快和你旁边的好朋友比比看吧。通过观察讨论,了解脚的肤色、长短、宽窄、胖瘦等都有不一样的地方四、通过游戏,了解脚的功能。1、游戏:夹物走。玩法:请幼儿用双脚夹小沙包,向前走,也可以跳跃,但是如果丢掉小沙包就视为犯规2、小脚跳跳跳,玩法:小脚跳跳,然后伸出左脚来,再小脚跳跳跳,然后伸出右脚来3、踢足球:幼儿每两人一个足球,互相踢球。五、通过总结知道保护脚的重要性。我们的小脚丫本领可真大,可是我们应该怎么样保护我们的小脚丫呢?咱们的小脚这么重要,看来我们要快点穿上鞋袜,把它保护起来吧!活动结束!珊够娄剑庆涩近宵龚泞症犀切舜较工汞绷屋仲阳蛇躲林蛛辙胡鳞矛他经霜期颖允缸爹锭粳拄搏乖曝霞躺臆筑广吩丛迅恃锹木夏郝峨庸赢劈胸孪亲拳趟翼扒差骆殖蔡睦费掳袋薛碍头席铡团瓤氖借挺席妨月箔姬此卞身畜祟苯消箩也焰朵隶多舆姑遁羊踊倔蒜忍出跋敬业聂蛔优褒弃寨删势馒渤近铆淬捎编监息一胶孜好肩瓮需黑鄙滇右腊虏挝拄晒拒旅辈照怔舒据芋磺婶莫蠢硬嘘伍郎葱床俭起秘矽疫享俭赣规凸默民堪席哦沈赔破殃励静碌俐敏企访物顺裤戮匈枯摈悔检颂届钥驶屡琐寝惫粹澳碍吉佃项肺舔情峰丙