文档介绍：消防安全教育培训消防安全教育培训兰州石化职业技术学院兰州石化职业技术学院人事处人事处保卫处保卫处消防安全教育培训消防安全教育培训一、火灾基本常识二、灭火基本常识三、火灾逃生知识第一节第一节火灾基本常识火灾基本常识燃烧的概念: 燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。燃烧的必要条件: 又称燃烧三要素。即, 可燃物、助燃物(氧化剂)和引火源引火源助燃物可燃物明火、高温电火花等空气、氧气、高锰酸鉀、过氧化鈉等木材、汽油、液化气等(一)火灾的定义火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。火灾基本常识火灾基本常识(二)火灾的分类 A类火灾: 指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 B 类火灾: 指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 C类火灾: 指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 D类火灾: 指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 E类火灾: 带电火灾。指带电物体燃烧的火灾。火灾基本常识火灾基本常识(三)室内火灾的发展过程初起全面发展下降 A 轰燃 C B 1、火灾初起阶段产物:水汽、二氧化碳、少量一氧化碳温度:火焰温度≥ 500 ℃,室温略有上升2、火灾发展阶段产物:烟、毒性气体温度:环境温度可达到 500 ℃以上,上层气温达到 400-600 ℃---轰燃 3、火灾下降阶段产物:氢气、甲烷温度:室内温度下降到 500 ℃左右,突然引入较多新鲜空气---爆燃火灾基本常识火灾基本常识(四)火灾的一般原因(四)火灾的一般原因 1 1、人的因素、人的因素(如放火、乱扔烟(如放火、乱扔烟头、违章用火用电等) 头、违章用火用电等) 2 2、设备的原因、设备的原因(如超负荷用电、(如超负荷用电、线路缺乏维护检修等) 线路缺乏维护检修等) 3 3、物料的原因、物料的原因(如易燃易爆品) (如易燃易爆品) 4 4 、环境的原因、环境的原因(如雷击、自燃) (如雷击、自燃) 5 5、管理的原因、管理的原因请看下面几个案例请看下面几个案例大学校园里,火灾是威胁我们安全的重要因素。据有关统计资料表明,大学里火灾比盗窃所造成的经济损失要高出十几倍。建国以来,在我国所有全日制高校中, 从未发生过火灾的寥寥无几。 2002 年3月11日,北京大学物理系宿舍发生火灾, 6个房间被烧毁, 8点多直烧了一个钟头后才被扑灭,由于抢救及时, 火势没有蔓延。好在宿舍学生都去上课了,没有造成人员伤害。火灾发生原因是:电器起火 2009 年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟笼罩在美院上空。四十分钟后,大火被消防员扑灭。 2009 年3月11日上午 8:20左右,湖北三峡大学教工住宅楼一外教居室内发生火灾。火灾中有一名三十余岁来自挪威的德国籍女教师从楼上跳下,经送医院抢救无效死亡。该教师于二 00八年八月来三峡大学从事英语教学工作。 2009 年3月10日上午 11时45分左右,上海大学嘉定校区发生火灾,上海大学嘉定校区第一教学楼突然起火,由于事发时正值午饭时间,火灾并未造成人员伤亡。据了解,起火的地点是上海大学数码艺术学院的演播厅,里面有移动舞台、幕布以及多部灯光照明设备,电线线路比较复杂。近期经常有该学院的学生在此制作各种电视节目,使用灯光照明设备,不排除是电器使用不当引发火灾事故。