文档介绍:关于组织参加“2013年淮安市优秀教学论
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文、教学设计评比”活动的通知
各中小学:
为进一步提高我县中小学、幼儿园教师的教育教学理论水平,推动我县课程改革的深入发展,根据市教研室有关文件精神,县教师研修中心将组织参加“2013年淮安市优秀教学论文、教学设计评比”活动。现将有关事项通知如下:
一、参评人员
我县中小学广大教师。
二、参评学段与学科
、特殊教育。
小学:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、信息技术、劳动与技术、综合实践活动、心理健康教育、品生(品社)。
初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践活动、心理健康教育。
:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、综合实践活动、心理健康教育。
三、申报限额
学前教育:
机关幼儿园、实小、外小、涧小、湖小幼儿园不超过5篇,其他各校幼儿园不超过2篇;
小学:
语文、数学、英语学科:实小、外小、涧小、湖小不超过5篇,其他学校不超过2篇;
其他学科:实小、外小、涧小、湖小不超过3篇,其他学校每学科1篇。
初中:
语文、数学、英语学科:实验中学、县二中、外国语中学、新区中学不超过6篇,其它学校不超过3篇;(说明:初中语文教学设计市教研室已经组织上报,本次竞赛活动不再组织)
其它学科上报篇数不限。
高中:
语文、数学、英语学科:县中不超过10篇、县二中不超过6篇、外国语中学不超过4篇;
其它学科上报篇数不限。
四、论文与教学设计要求
,内容自定。应注重理论思考和实践研究。工作总结或解题指导等文章不在参评论文范围。
、观点、句子等应做标注,文责自负,坚决反对抄袭行为,一旦发现将取消参评资格,并通知该作者所在单位。
-5000字为宜。
、前瞻性、学科性、实践性;要立意新颖,观点明确,论证充分,给人启迪,对学科教学有较深刻的见解;能体现教育教学新理念、新探索、新成果;关注课改、评价改革的热点,关注学科教育教学的发展。教学设计要注重优化课堂教学,提高教学效益。
,论文与教学设计的正文不署名,以便盲评。
五、报送要求
,经初评后推荐,由学校统一上报到县教师研修中心。每学科每份论文或教学设计包括纸质稿1份和电予稿1份。每位作者可以同时报送教学论文与教学设计参评,但每个类别限报一篇。
(幼儿园)为单位,按学校分学科汇总,并填写《2013年淮安市优秀教学论文、教学设计评比学校汇总目录》,(见附件1)。
,将本校的参评论文与教学设计的纸质稿统一报送至县教师研修中心,小学和幼儿园材料报高永安老师;初中和高中材料报王如进老师。过期不接受申报材料,县研修中心不接受个人申报材料。