文档介绍：五年级传统文化教学计划计划传统文化是中华民族宝贵的精神财富, 对学生认识中华文化的丰厚博大, 吸收民族文化智慧, 构建学生的精神世界, 提升学生的人才素养, 继承中华民族优秀传统, 起着重要作用。特制定检计划如下: 一、教学目标 1 、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。 2 、让学生在诵读中感受中国语言独特的声韵之美,知诗情悟诗意。 3 、让学生了解汉语,了解它的精炼和优雅。 4 、知道中国是文明古国,知道不同历史底蕴的古朝风骚。 5 、熟悉中国的饮食文化及传统戏曲,领略其精深的艺术内涵,品味其悠长的韵味。 6 、了解历史名臣及科学技术,感受古代科技的魅力。二、学生和教材情况分析 1 、教材情况分析本册教材共分四部分。经典驿站、名人长廊、名胜佳境、艺术乐园。“经典驿站”让我们感悟传统文化的魅力,聆听古代圣贤关于做人,处世的语重心长的教诲;“名人长廊”让我们看到中国几千年的历史上, 我们中国人活得多么有气概、自信, 品德多么高尚;在“名胜佳境”里, 你会欣赏到具有浓郁文化气息的山山水水;在“艺术乐园”里, 你会领略到流传了上百年甚至几千年的民族文化艺术。 2 、学生情况分析五年级学生在以前接触过传统文化的教学, 有一定的基础, 但是教学中还要加强对学生的指导。三、教学进度本学期共安排十九周,安排如下: 第一周安全公路交通安全常识第二周传统文化《硕鼠》第三周安全用电常识第四周传统文化《黄鸟》第五周安全遇到坏人怎么办第六周传统文化《买椟还珠》第七周安全外出活动在公共场所自我防范第八周传统文化《曾子杀猪》第九周安全上学路上的安全第十周传统文化《秦西巴纵麑》十一周安全防火自救安全教育十二周传统文化《后羿射日》十三周安全预防地震安全教育十四周传统文化《千金求马》十五周安全防雷电安全教育十六周传统文化《赵威后问齐使》十七周安全防溺水安全教育十八周传统文化名人长廊《姜尚》十九周安全小学生防火自救安全教育四、教学措施 1 、帮助学生养成良好的生活****惯、基本的安全知识,获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。 2 、乐于合群,把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。 3 、懂得珍爱生命,懂得生命的意义和价值。 4 、拓展知识领域,提高综合素质,促进文化学****了解家乡、热爱家乡。五、教学中注意的问题 1 、教学中加强学生对安全知识的认识,充分利用所学的知识能进行自我保护。 2 、教学中要注意引导学生对中国传统文化的认识,自我进行思想素质的提高。五年级传统文化教学计划一、教材分析本册教材包括“经典驿站”“名人长廊”“名胜佳境”“艺术乐园”四个单元。“经典驿站”: 学****了解中华民族传统原创经典, 受益于千古美文的文化滋养, 培养对传统文化精髓的喜爱之情。分为四个部分《诗经》、《韩非子》《淮南子》《战国策》“名人长廊”: 学****和了解古代历史名人, 借鉴他们为人处事的方法。本章节主要介绍了“姜尚”“管仲”“孙武”“司马迁”“苏武“五位历史名人的故事。“名胜佳境”:了解济南、崂山等名胜。在教学时,适当补充一些图片文字和课外资料,引导学生感受传统文化的继承, 树立对待传统文化的正确态度, 使其具有初步批判继承传统文化的能力。“艺术乐园”:步入民族文化的艺术殿堂,领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷,增强民族自豪感和信心。本章节主要分为“对联