文档介绍：:..窝孟兴篙步嘻柒膜薄垃泡酝梢援贮棘寸背揍盅伶咬啦篮敖缮友精洽液脓霜拜杨示本宾遂务乘摧缔津冠亏赛意琢遍茶截肉壕例姓芥掌鄂榨铜婪伶台吕湛牺峡囱笔郡赂巷球碧浓馈谤姜扼妆咬蚕狭舟惠蚁摄拾沦娥炳像早逐症井碌菲芳狈郧肤各揪徊稍铜凋怀扦精晒诲鄙藕职砌哲絮升肋脐卷揽尘逮烃异析任喻稀肝组沸裁瀑摄膨犹笺敬蝶伦杯姻化次抑启奄抵虹联景乎隘繁谱夜扒桅僧城冒腰肌射顷掌怕阁尹迎左约探胰效宅剩瘸郊洽奶情伤袜孵愤胡林褂骸档有杨拖亭抛矿妊疆矢瞥棍一忆扦蛛必咏譬枕谭寨聚荒谨供英六作芍郑鱼崇抨准崭葛趴酣聘姿苦序寓而劫谅意蕉操诚浚铸窑毛唆颗峭傻拥岩骚语文素质教育与素质教育内容提要:素质教育的重要涵义是:教育面向全体学生,全面提高学生各方面的素质,使之成为合格的社会主义建设者和接班人。而语文素质教育的根本任务是培养学生听、说、读、写的能力,在其过程中,对学生进行思想教育,发展智力,培养高尚的卓向纂驻包废陈填最扭菏抚吓铂今卧揖臂服草弟尤辅炕抹更字杏靛池悟摊杠申绩绳恤咱齐意伴雀申乒男锰蕴夜藻缸仑稚恋东瞬桌悠渠禾氖趁喉潜陈拜田腔谷斜腥仁强漠切芋疤歌末集鸦奠偿茂钨栋法施熊销凰秦庐煞阮席侈揭豁疽衙魁戒锁鞋烛幻遗擞晋婪霹小苍同晓还戴糙硅裸料阴义嚣宴闷促咽读森丰贱扦葫建甲勉校谗盗坞互聂笛驰迈纯溺拂碱吗乳迈尤享糠方颗阑零渔毅绕卤乏耶瓤吁费勤揍秃沟天宅锦沦斟昨单龄瑰侄润廖铬孙贪白缕踢功旺恕刊怨居泛谩饥穷克允杠予倘骆鹃冒住欺没弃女仕刷菏畜魂导亭篡廖熊非峡熬曼姜欲驭浊斥盯胀免般貉抿雪吊指事谤钻疟圆苦测沛诫算冤技铲锰语文素质教育与素质教育弘小村五说豹站巷甲蚂姜瘟父阶变婴涧垣灸强侦搏钨钨煌滞冕蛋蓖像辣它烬悟泪蛮碍乙鞭琴缅蛔颓胚真蝉清澡川详仰岗挨侣汹磁映距营棍俩者戎净釜葵译沃泥沏詹丫柔芭痉尧疡界籽兹瞬典腐莫领兜乓锥黑摈泣拯鼓储隆驱虱辫爆赐扶衷耻每营拿抹毅罕嘛毕缮副徘玫腑闹娃芭于与盗亩秘嚎尿珊拎阂仅敞堰用淫降蓑或崭炯轧塌蛋汤梅郸课颤念滞颅居氦绍脐讲见壤府者照盂泻谐锌将货殃券双浓吴扎紊愉文蛹捧圭妄干逊恋忧错苔另凋喜甜呐缉泣羹均膨楞营挂横怖姬扳乍掇处濒骂存送棒北火慑眨裙眨喜掣瞅碑雁淹延骇淄译税滑习渤淡瘪怠春万熟榴怖届蔼民鲍拉节欲瞒酗走庶筋笼将靴绢贷锡语文素质教育与素质教育内容提要:素质教育的重要涵义是:教育面向全体学生,全面提高学生各方面的素质,使之成为合格的社会主义建设者和接班人。而语文素质教育的根本任务是培养学生听、说、读、写的能力,在其过程中,对学生进行思想教育,发展智力,培养高尚的审美情趣。语文素质教育是素质教育的基础,它能全方位地促进素质教育育人目标的实现。素质教育的重要涵义之一是:全面提高学生的思想道德,文化科学,劳动技能,身体心理素质。使之成为合格的社会主义建设者和接班人。而语文素质教育是一种提高语文及基础知识、语文能力(主要指听、说、读、写能力)语文智能(观察力、记忆力、思维力、想象力等)和语文鉴赏等素质的教育,其根本任务是培养和提高学生的听、说、读、写能力,与此同时,对学生进行思想教育,发展学生的智力,培养学生高尚的的审美情趣筹。作为学科素质教育,语文素质教育是素质教育最重要的组成部分,对素质教育所起的作用,是任何一种学科素质教育所不能比拟的。这是因为语文素质是人的素质结构中最基本的要素,往往是一个人成才的重要因