文档介绍：感恩母爱---以主题班会促班级文化建设的实践摘要为丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力,张扬学生个性,挖掘学生潜能,让学生懂得感恩,学会感恩,特举办“感恩母爱”的主题活动。关键词;准备阶段精彩呈现才艺展示诗歌朗诵快乐游戏育子经验反思总结正文一、活动实录(一)准备阶段2014年5月6日,星期二下午。“同学们,母亲节即将来临,为了让大家在紧张的学****期间体会到生活的多姿多彩,体会到母爱的伟大,我们将利用半天的时间举行一次以‘感恩母爱’为主题的班级活动……”我的话音未落,全班同学欢呼雀跃,掌声四起。稍待安静,我为大家划定了此次活动的范围:才艺展示、诗歌朗诵和游戏,并交代了注意事项。我希望每个同学根据自己的特长及爱好积极报名,争取全员参与。课下,同学们立即投入到兴奋、紧张而又忙碌的准备之中。比如,参与小品表演的同学们聚在一起,展开了热烈的讨论。小品的主题,剧本的编写,同学的参演,角色的定位……大家七嘴八舌、议论纷纷。为引导同学们学会感恩,懂得感恩,体察父母、老师深沉的爱,我特意为同学们指定了诗歌命题:第一首要以歌颂父母为主旨,第二首则以歌颂老师为主题。诗歌的创作,我们引入竞争机制,让每小组各出一首,最后择优录用。为了体现母子间的默契,我们又设计了两个亲子游戏。我还准备邀请几位母亲上台,现身说法,谈一谈她们的育子经验。这不仅让其他家长从中受益,也能让学生们更加真切的感受到母爱的伟大。2014年5月7日,星期三。同学们开始踊跃报名。节目可真丰富呢!乐器类的有钢琴、葫芦丝、长笛、吉他、双排键等;音乐类的有:女生独唱、女生合唱、男生小合唱。小品的稿子经过筛选后,最后选定了由葛天智同学编写的小品《青春期的我们》。演员分别是乔乐天,钱圣文,刘逸腾等。各组创造的诗歌经由语文老师张丽的精心挑选与修改,也与同学们见面了。张丽老师还亲力亲为,帮助我们选定了两首诗歌的男领和女领,剩下的由同学们自愿报名。班里剩下的同学,则采取自愿的原则参加到两个游戏之中去。最后,经过同学们的推荐,我们又选定了四位节目主持人。2014年5月8日,星期四。语文课上,张老师专门抽出时间对诗歌朗诵的同学进行了指导和点评。在大课间、放学后,同学们都在忙碌而又快乐地排练着自己的节目。同学们信心十足,满怀希望的期待着明天的到来。(二)精彩呈现时间已经是2014年5月9日,14:30分,令人激动地时刻终于到来了!随着音乐的响起,四个节目主持人带着微笑与自信走上了舞台。“美丽的五月,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,母爱是深沉的,无私的LL八(13)班‘感恩母亲’主题班会现在开始!”台下响起了热烈的掌声。第一环节:才艺展示“第一个节目,女生独唱《红蜻蜓》,演唱者刘畅。”小主持人的话音落地,只见刘畅同学大方而又自然的走上台来,向全体同学款款致意。LL我们的童年也像追逐成长吹来的风轻轻地吹着梦想慢慢的升空红色的蜻蜓,我儿时的小小英雄多希望有一天,能和它一起飞LL我们都已经长大好多梦正在飞就像童年看到的红色的蜻蜓LL她那清澈而又美妙的歌声,让同学们及家长听得如痴如醉。而她在台上充满自信的表现,还真带有明星的范儿呢!下面,钢琴、葫芦丝、长笛等演奏,一个比一个精彩,同学们兴奋得把手都拍红了。由葛天智同学导演的小品《青春期的我们》把现场气氛推向了高潮。小品通过几个不同的场景,富有情趣地再现