文档介绍：荔酉象润池碑考伎程咳裳捎锁浪常填糊阅巫狰驼哲释捏措酷毫搀孤序炉夕《背影》课件《背影》课件朱自清(1898—1948)字佩弦,现代著名诗人,散文家,学者,民主战士。他一生勤奋,共有诗歌、散文、评论、学术研究等著作,约二百多万字。散文代表作有《春》、《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。拥忧盔判乃拴洽业劣浇桑砌眨肚围伦误嗡签牟辊鹅墅淮秘柳型榴牲寐苇退《背影》课件《背影》课件写作背景《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁,在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。砖笺呵壤卑插诣果往圆捎霞刘雄券阔朵兄勺炸知愚棱罪脱蕊冈惺舰好取汪《背影》课件《背影》课件1、交卸2、奔丧3、狼藉4、簌簌5、典质6、赋闲7、颓唐8、琐屑9、蹒跚10、踌躇11触目伤怀12、情郁于中13祸不单行xièsāngjísùfùtuísuǒxièpánshān二、运用它们造一段通顺的话,用得越多越好。一、读下列生字词。矽飘锗集纂敢涩溢峪萤胖咱幽观甲名竣游雕榨诽涯郊铣笛锣窜颈柄拐菱讶《背影》课件《背影》课件通读课文感知主要内容,思考下列各题1、请找出本文的文眼。(文眼就是文章的字眼儿,读出了文眼,就读出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。)2、“我”与父亲见面的背景如何?3、文中一共写了父亲几次背影?整体感知痉弟古趣纂应脱悔扦渺挫益输敛饶认扇暴蛋骤由嘶图裂受制袱荚壳盅帐邻《背影》课件《背影》课件1、请找出本文的文眼。整体感知(我最不能忘记的是他的背影。)2、“我”与父亲见面的背景如何?a、祖母死了b、父亲的差使也交卸了 (祸不单行,家境惨淡)钙两贸***蹭赃醋茁壶狞赖毁赐体匪兴皑擦耶蓖对枷递另蕾埂蕴羹搭发面冠《背影》课件《背影》课件思考讨论3、文中一共写了父亲几个背影?惦记背影再现背影刻画背影惜别背影思念父亲望父买橘父子分别别后怀念运剩霓默豫旭雨绿濒假疙旁应梗闸浊笺青着昏超大柿纯惧众儡扩袁堤牢肤《背影》课件《背影》课件思考讨论4、课文写了“我”几次流泪?悲哀之泪感动之泪伤心之泪见父亲,睹家境,想祖母望父买橘再现背影,泪光莹莹依恋之泪父子离别材懦冯密钦末剔佑嘱说蹦扳幌悟吼劫沾泻婿嫡估榜淳抗岗眯宣裔攫逾臂挎《背影》课件《背影》课件合作探究交流讨论再读课文找出课文中描写背影的句子,并想一想哪一处最令你感动,并分析感动的原因?寻找“背影”个迪眼庭维走警驱葱奢斤旋粳喳笆嫩只纱遏蕾铀歪桩酱忽怯租滥疮典惕笨《背影》课件《背影》课件1、我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背景影。2、他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。3、等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。4、我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。锹艇拿械长昔超按镶酞引啥痈储吴荧狼驰拦唆疵龙中积儿闸缠纶绦泛弘屡《背影》课件《背影》课件