书法课教案 反捺的写法 1.doc

文档介绍：书法课教案8、反捺的书写执教:王继新2016、11、7第(11)周课时1课时授课时间11月7--11日课题反捺的书写教学要求:1、知道反捺的特征与形态。2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“反捺”。3、进一步培养学生良好的书写****惯。教学重点:如何去写反捺。反捺画的书写方法。教学难点:写法技巧、运笔(方法)过程。抓住反捺的特征与形态。教学方法:讲练授法教学过程:一、导入:复****导入。复****斜捺写法。让学生说说笔画形态以及书写要点。由此引出捺的笔画。板书课题。齐读课题。二、合作探究:捺的书写(一)探究“反捺”书写要领。1、让学生观察反捺的形态(结合书中图片)。2、让学生说说自己看到的“反捺”有什么特点。3、小组合作交流说说“反捺”的形态及写法。4、让学生汇报,说说自己看到的“反捺”有什么特点。5、教师分析讲解:书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,书写时要有轻重变化。详细讲解:反捺是将捺变成长点,与长点的形态基本一致。写法:起笔:笔尖順锋触纸。行笔:向右下边行笔边下压笔锋,由轻到重,至点的最宽处略顿,至收笔处略停。收笔:笔锋渐渐上提,再收起笔尖。图示:写法要点:1、笔尖順锋起笔。2、下压行笔至最宽处3、略停之后向下行。4、笔锋渐提收起笔学****小结心得1、“反捺”常用于一字多捺之变笔使用。2、反捺画似长点的形态。(二)学生练****书写捺,师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。(三)学****书写带反捺的字。1、出示范字。捺及写法。3、让学生书空范字。4、师生共同分析书写要领。5、讲解并演示书写过程。6、学生练****书写,教师行间巡视。7、评价错写:(自评、互评)纠正错写。三小结:本节课的主要内容。板书设计捺的写法1、笔画形态2、写法例字:公吴