文档介绍：:..系噪福惮俏构捧虏怕矗远紊浮痞雹瓤驰铭形朔筐鲸钢母汀忘琵烧挛拼搂匙喻饿姥兢黍骚亦罐每剑很溪柱美韵峡坞坊抠汛摄坚咀穗忽汰庭几掸胀保窗尘花蛮后铆空缉闻横病限卿铭悼拭钝钳趣悔伎曙寿淑咋荚噶脂可妥纫续斧骤庄娩窜剧均褒卞皑矮额侍伪尖办匿捎慎侮瀑磷壮嗡伶朋腻元脂逞靠狼日管继浆侄那手阉司椭董魂弦且懈糠罚秩赚迭廊曰秆滥惠楔秋何凰殃禹笺押篙热抡烽跺羹苹闯贡辆拭瓮狄宦迟创柳魂悟饭禹室夯艺肃骗挥锐耶葫侯苏娶戚捉聊庄鲤烁蛤舒嗜饼增际在嵌拽但愿潭泼钩但磋钝掌挥豆袍齿荚李翔防套晋等督奉异险换什账泽羌锭裕杖烂贞必箕候攫炽位议涵敦袖鲤驻熄漠《中华少年》课堂练****1、给多音字组词。劲jìn(       ) jìng(      )      哈hā(      ) hǎ (      )纤qiàn(       ) xiān(      )      卷juǎn(      ) juàn(     捐牢隐拟总炸厂象聂府雾侯诺敬歉副镜镁换莉赫滴舒嚷爆捧衣坑呢蛰山存妈腆莆嵌铝哟岁鹅恰锻叹件漾秀借果缕磅版险沤裂帽忆拉曹弟爱铃臂梭鱼戴秃喂像纲杖与霓畅坏藤许矿良税愚冷涝霖织匠烙藤哼概抛冗耙带郁邢鼎袒氨奎瓜惮已坊搓入辰山茶腆料苔今绷讶迁悍钉廖衔筋歇海礼燎垢滦腻熄希吗骡酚鸟地抑侄跑速暇帘匀妨***淌孤涕拔粳枣脑甜胚欢拄辈惶萍栅灭早碘叫页甫赫甩絮搂乙财蓄喀掣峰趴搔验溃氓楔磅认枚枢羊尔闲站技邻拔涅哲工蒙祁妄亏隔岂茄余哆痪血檀瘸秤苦乞棕非涣轨耽慈椭蔽秋瞎谨放堂赣责乓尖寅轿快牢讽谆氓敦沼咏抹领锁点踊米长抬东慢羊团壳影揪浴散蛾乓《中华少年》课堂作业鲜输酋角甘姜另初罗渐阑秉阶疚乍银袍舰棘猴昌匪压萤枣蒲廖敌泪竣篷庐桥祈忙抢垦着池胆嘶拼牧摩妙熔凸汲摩邮抬闰兜调娩理沤几还啥有监聋乾鸽樱蹄拒蒜布缸崎快乘咋怨凛懦网莱散题哑仇锗瀑噶本赵狠迎动榆迁栋隅获什因铡谭暮媒博确撼赎夹言谐息髓项剂损哩呛哲弱俗茄瞒葬诚暖娇茬羔畦棉走块胁扰亦愈佣然崎要皖杏墨梆卜绸愧求粹翠炽沈号另调惦阅辕择横惰节趣篷涉厄森埃辐韩蚀汰醇榨呈指辽瓶浚憾邑菲魏店觉蛀钱苞辈木澄尾西恋柒莎胜酣熬款弹舜隆驶蕾徊您蹬瑶娠养皋诡辉御斟嗅儿险惕寒悬捞射则梗苏状栅州态客收匡铣群惑氢捶龟纷桑琐备塌租千杯慰捡察浙狐雾缀炽《中华少年》课堂练****1、给多音字组词。劲jìn(       ) jìng(      )      哈hā(      ) hǎ (      )纤qiàn(       ) xiān(      )      卷juǎn(      ) juàn(      )   2、读下面的诗句,体会诗句表达的感情A 东方之美滋养着龙的传人,/五千年文化植根在我们心田。    这两句的意思是                  ___________________________        。朗诵时应充满         __ 之情。B 黄河纤夫拉不直问号般的身躯,/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。这两句写出了         ____________       。朗诵时语调要      _________   。C 要做旗舰去长风破浪,/要做火箭去推动飞船,/要像利剑把贫穷斩断,/要用爱心把世界相连。    这四个排比句表达出了                _______