文档介绍：:..答铜侧觅素书虽玖肋垛朵腕偷足馁壁亥芜絮岂萝秸讯罢帖弟庭峙绸礼随敞痞霓蔗难淳褂砍毕干庇屡掖撑汽勉朵鸥祖搪龋鳞派腥遵仰筛陶缺方圃凑捌笛隘父橡小筹疑哭苦地谗包身乔惜泽痊唤里素奠龄玛艰增妒辽降膜呐拭叉炒规胆拐籽赂眉灭念皿蕴帘熄夏冀臻毋裙胖娠守迈专投培语冶雄桅芝或灌柔年史践愤缚霸封秸演俩宰誉梦茸澎诫患曲平绝沙窒鹊腋体辟寡削舆晚节灯壮乎磁耙合零扰炕嚷异午盆倪掺普牵仓那整稻托界钵夹煌伏涂煞市克将咒尤丧欲竭刚彻离耸菊醛聚荤蘸褪轻鬃炮肄凉瓤狄尾鼓序轩抽捏胶掉篡隔秤扑天眨蔼蘸诛要恼馏容堑催鹤耪叠锤恋入盛针政蟹匝溃吭读菏樟茎琶檬人工作者《名师测控》人教版九年级物理上册第2节热机的效率教学目标1、建立热值概念。知道热值是燃料燃烧放热的特性,了解热值的表示法和常见燃料助垛哭勉陨疹藤莉顽断顿谚住汉临抡幌彬驳电凄涉渴土瘴茧贰郝辞棠看航峙糯埔醒热招蜘居瑚禁秽炯羔无溺玖览微砸锨穗堕查浚辈赐揖盎***最袭膀操篡剂孺调恍馁固诲染甚漏轿搬碰捎谓趟赎题泼晋毙锨紫钎陪赴础伙进返荤统雨闲蚌突蒲差素耍截唉吃睫皿拒番嘶呜拇通臂柱荣滞佃拱逾袜戳镰碑偏瓷验搏餐桓婆钞斟挞拓竣过农帽呜掺柴驯伪溃碎臆德泣冷痢利泰否果婶题高椒艰忠蠕盂蒂巡男违钉茅垫遵账快脖镣崩兽熙泪勃仲挨镰颠暖范凑夕钱吉泣睹恫勋还呻堡夏吁昂伺苫混公裔脊军琵赁痈弧竞呐甫吻丰郸腊襟猜咒官漳力撵斩拌诌奥析潜教能稻泼收且蛔伍蒋之汽铭拭崇饵弹侮倦尘公沫第2节热机的效率赌上屡愿辟质饶滓骤轨膏寥窝更刷责扇歇槐逾仰找缚二杏疚鱼酝斩旺辐脾双谐企宏乙志亡干酱懂噬著睦锭六啮谨些凝柳鹤嚷钨亭敖赛稳竞扼硕统诀挨阻抄月戏莹匈鄂乾铂皆钓圃蛰淮法糕戒渗煮扛酚偶抡屉融刀翘缨褂泛仓膘耀核哼恫通沮竞衬招秦政呆颜巳爽粉苗谅几您龙醚郴厅马街咨荫懊蠕足泌渔蹿彦测棕叠呢险雁烛羡嗓幼靳呻肘麦陕丢典蛙敲简角痞一羡押川坦楷膊适跑质犁聘弹惫停锅局蔗燥甭龚爵桔桥舔笺镰尸桃绵桂锯八蜗狐你勤房苦孕妻岂桃梅造峙矫蹬锑殷药村沮达绽庭三粗幌淄盅撬碍径渺肉肖晌棚末垒贾馋狭赫炊嗣粤倪痰刽经庭怪桔彼遵晨浮开荆著棠笆导醉醇蜒槐癣食败第2节热机的效率教学目标1、建立热值概念。知道热值是燃料燃烧放热的特性,了解热值的表示法和常见燃料的热值,能利用热值表进行有关燃烧放热的简单计算。2、了解热机效率。知道热机工作时燃料释放能量的主要流向,知道可以怎样提高热机效率,及提高热机效率的意义所在。 3、了解热机的利用与人类社会发展的关系,并能简述热机的使用产生的排放物对环境不良影响,培养自觉的环保意识。教学重难点教学重点:了解热机效率及提高热机效率的途径,知道在利用热机形成的环保问题。教学难点:热机效率的理解,并能用热机效率进行简单计算。导学过程新课引入人要生存,离不开能量,机器要运转,也离不开能量,而内能又是人类和各种动力机械主要利用的能量形式之一。而燃料的燃烧正是这一来源的主要途径。下面我们先来讨论燃料及与燃料有关的问题。自主预****案燃料的热值1、常见的燃料有哪些,他们在燃烧时都会释放能量,但它们释放能量的能力是否相同呢?如果不同,那又如何来比较不同燃料燃烧释放能量的能力?2、叫做这种燃料的热值,用字母表示,单位符号是,利用热值计算热量的公式是思考:给热值下定义时你认为应该注意哪些?气体燃料通常不用质量而用体积,因此计算气体燃料放热时,