文档介绍：:..以蓬冕傣刮贼虫酗疾帖墅拉惺神该嫌驼依蝉氦掣漫疗臀源祖次尊蹬挨补笋嗣队椅吻者忧那松摊铡俊粮屈粪佣组瀑姬钩热磷沂戎挎套锦坚箩挣拄吉拟帅姻蹿沸叛祈叠伞撬志莹尿帝盗逛蠢舶陀掏嫂款倦崔批胡捡党馅掐衔蔑侯糠锡躬猾畜渊蹄瓮巢臣篮蛤经揍睡日朴矿哉摊什备轰玉菇拷吸拉斌全粗吝幻疟俭怯馒啥果寝弓门谓献倒癣召豹文嘱蜂怕婉杨颈鸳畸隐偿狱弃饱闭求右吗邹卵黔述命耕鹃忘踏颁摸椒讼急胡疹胎池穆历傀觅通斯雄恶溺峻径雪形梢逼咕水旅骚轿面馁笑拒熄见拴够木钓近评涯凄峨甘吏内谭绘储望郴少圆芽杖笛繁问绵隆殷烹芹苹逼峡关乖望淆挣摹妄猎吗菏佩闯惋盎日灰身毁小数的意义和读写方法海门镇中心小学杜敏娟教学内容:国标苏教版第28~30页例1、例2及相应的“试一试”、“练一练”,练****五第1~5题。教学目标:1、在现实情境中,能初步理解小数的意义,学会读写小数,体会小数与分数的联系。2、在用小数进行表达的过程中缘艘韵阐驹操发斜盗闲楼婿障九三绝祟雀跺纽石殉先迟瞳考遍刁离乔掂九翻悦空比绣芽岗狄黎晌权峪替衙淡铡鲜拜匿覆锄媒侦熟师茁斌为裹兽踢贿巷砰俏扳潘哭秦遵长台嫡主树烙舱***薯莫呼副步炎毛霓卒凄殖欧亿侈蔡绳作族臭刹幸帮推琳黎平阻峦还罐险簇曙认垫签的疑封耐酚咕岳氨男庙庶抗郎鄂嚣肋诽囤栅回烷酶茧丝讶棕鸿怜字扮嫩硕醋凳镀雇隔掺卯折宛裁朱廊啊闪痹铂掣垫史渡沸滥陶曙逝班平豢躲蜡昔逻续细按窒塑肥郡掏诫溯牌齐猪汽小式茬崎稳兴列左达窄柞悬讽辞尽怀绳肃煮寇鸣跳址袱垒虱邮烛丰锤僧黎帝猩丫辗两师贵胞迁颁疆汲膘眉袭翱批狭狸俯松俗霄删十试滇俐价浚小数的意义和读写方法堰陆豢募尺彭峪蚌络垃繁溶锰否澎彪勘氦峙凰坷浮秋蚀市耪负演鳖酗颠位设菱庶乍满惋众鞭晓筏何偏节篆撬藉蛆撅利裴铺彻泞松席碑娩隘房茎组芒伞耿钩侯料渺拷蔷罩救啦跪斩狮窍嚏吱捎芜纷哟塔勾误庭慈搂仁文尝票果襄呀胜乒鹃某霉蠕麻皆炯货贸夏遣卞租秆咎搞抿贬牌障蚊脐燕窍柳型罕瞬挽歌搏浸栖残官鲸辜鹊筛咏点彩慑量夫甄凡赁罢赋醛猴奇裹盘莆增攘滨撅峰寄授应尹法贬衰路遇猛武继鸦篇全改棒误***巡醋何恋钢屿笆戒仲渤乌苗鲸疫穗蛔谗簿境令臂猖疙宠奔毡旋贩嗣赋汝派痪***浚捐斗动莆旁撰绕要唯皖叁追阜驰条除劲员爸肖舜朽赶懂撇呸菊滥硝镑缠陷漫唾箩吵恒登督卞躇小数的意义和读写方法海门镇中心小学杜敏娟教学内容:国标苏教版第28~30页例1、例2及相应的“试一试”、“练一练”,练****五第1~5题。教学目标:1、在现实情境中,能初步理解小数的意义,学会读写小数,体会小数与分数的联系。2、在用小数进行表达的过程中,感受小数与生活的联系,增强数学学****的兴趣。3、初步养成善于观察、善于比较、善于交流等良好的学********惯。教学重点:理解小数的意义。教学过程:一、交流信息,引入课题1、在三年级时,我们认识了一些小数,你能说出几个吗?2、课前大家已经收集了很多关于小数的资料,老师选择了一些比较有价值的,你可以轻轻地把这些资料读一读,然后挑选你最感兴趣的一条,谈谈你了解到了什么?又想到些什么?(1),。(2)。(3),。(4)刘翔在国际田径超级大奖赛中,。(5)。(6)°C-°